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以咱们这个班为标题问题的作文
说到咱们这个班，我心中久久不能安静。
两年来，这里弥漫着或多或少的真情和欢笑。在这个班，我哭过，也笑过；我朝气过，也欢快过。在这个班所渡过的点点滴滴，我都将它收进我最名贵的回想录里。
若是说用“狡猾”来描述咱们班同窗的特色，是再适合不过的了。但如是说用“捣鬼”这个词儿来描述咱们班同窗的特色，也不为过。由于咱们这个班，便是一“狡猾捣鬼”著称的。若是说你来咱们班，定然不能晓得咱们班同窗口中的“死人头”“伞活宝”等指的是谁，由于咱们班大大都同窗利用的`都是绰号。若是说你离开咱们班，定然意想不到咱们班吵喧华闹却一直和和蔼气。
“哎，‘笑仙’，你的笑声把鬼都吓跑了。”咱们班的“两大活宝”之一，总喜好歪曲别人意义和拐个弯儿骂人的“伞活宝”退场了。你看他那风趣样儿，真狡猾呢，把人硬生生地给逗笑了。说到“两大活宝”之一的“伞活宝”，那另外一个“活宝”是谁呢？别焦急，听我娓娓道来。
那另外一个“活宝”呀，更不得了呢，他是咱们班总利用绰号的罪魁罪魁[注: 魁：为首的。作恶犯法的头子。]呢，每天的他都是阿谁样儿——满嘴的粗话满天飞。可当他骂完后，又会狡猾地“嘿嘿”笑，逗得咱们班的同窗呀，眼睛都眯成一条缝哩。他，便是地隧道道“死人头”。看，阿谁“死人头”又在踢我的椅脚了，接着三秒钟内，咱们又一次进入“口水大战”的疆场上，真是古有“赤壁之战”，今有“口水大战”呀。时不断的还会粉碎了“口水大战”的划定，脱手打对方几下，就差利用“电击”了。每次大战上去，都定不了输与赢，也不想去争辩。能够这只是在宣泄一下，也能够只是血汗来潮[注: 来潮：潮流下跌。指内心俄然或偶尔起了一个动机。]罢了。
不论“两大活宝”何等狡猾捣鬼，以致于班主任暴跳如雷[注: 霆：呼雷，喻大怒。比喻大发脾性，高声呵。]，弹在咱们班里，他们又是大师公认的欢快果，每次都逗得咱们笑容可掬[注: 眉头伸展，眼浅笑意。描述欢快兴奋的模样。]的，连懊恼也被一扫而光[注: 比喻一个不漏地全数捉住或完全清除。]呢。
除“两大活宝”，咱们班还会时不断地有“野生番”出来横行王道[注: 横行：步履王道仗势做好事；王道：蛮不讲理。依仗势力为非作恶。]，弹终究也就只要一个目标：为其余同窗带去缕缕浅笑。
不论咱们这个班若何，我爱咱们这个老是热开了锅的班个人，由于这个班，为我那本回想录装点了良多名贵的回想。
嘿，咱们这个班哟
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