教员代表在大学重生开学仪式的发言

　　大师下战书好。很是侥幸作为教员代表在这里跟大师说几句话。

　　起首我要慎重地祝贺列位同窗，终究上了大学！同时也祝贺你们的怙恃，终究竣事了旦夕随侍在一旁的日子，和你们一样起头新的糊口。

　　我想你们这级同窗能够或许说是相称侥幸，由于你们是在北外最美的时辰来这里念书。就在你们到来的头几天，校园里根基覆灭了工地，并且行走在其间你会发明很多透着专心的角落，就连不大的水池旁也设想了座椅和渣滓筒，让辛劳陪同你们的怙恃有了一个歇脚之地，这几多表现出校园办理者的人文关切。就更不必说咱们高峻上的藏书楼了，固然藏书楼的藏书另有待丰硕，但里面的沙发之多估量在北京各高校藏书楼中也实属罕有！就连国度藏书楼也赶不上！信任有同窗已在你们的伴侣圈里秀过了，我在它方才完工的时辰也做过一样的工作。

　　那末，这些内在的情势美对方才开启大学糊口的你们来讲主要吗？我想谜底是必定的，由于且不说情势美会给咱们天天带来愉悦的表情，为回首旧事时留下夸姣的影象，更主要的是，它会跟着时辰的流逝垂垂内化至咱们的心灵，终究与它融为一体。

　　而当咱们侥幸地具有了情势美今后，真与善去那里寻觅？我想同窗们在还不融入真实的社会糊口之前，多念书、读好书是一条最好的路子，也是最好的自我修炼之路。

　　固然有的同窗能够或许有些愁苦，本筹算来投靠英语系，未曾想却旁落到了中文学院。身在曹营心在汉，以是这书究竟应当怎样读？

　　其实这谜底也简略，借用魏院长客岁在重生开学仪式上的话，四年今后，你们的英文能够或许比北大中文系的师长教员还强，而你们的中文必然比北外英文系的师长教员更棒。如许的话，好事不就变成了一个好的机遇？

　　我想魏教员的话深入隧道出了在北外学中文的特色，而能不能把这个特色转化成上风，关头在于小我的步履。以是啊，藏书楼的沙发不是用来睡觉的。请诸位别笑，上个学期我的一个埃及留师长教员问我，教员，为甚么有那末多中国师长教员在藏书楼里睡觉？我只好回覆说，由于他们刚考完试。

　　咱们中文学院的教员大多有在外洋处置讲授与研讨的履历，当咱们走到里面的天下时，听到最多的题目，是对于中国汗青与文明，对于中国的近况。我信任在坐的列位今后也有如许的机遇，当设身处地时你能够或许会深入感应，说话只是一种东西，若是对中国文明熟悉缺乏，偶然能够或许会无言以对。

　　大师能够或许去藏书楼把王佐良师长教员的著述借来读一读，藏书楼这方面的藏书仍是很全的。看过王佐良师长教员的'书后，你就会大白为甚么他能够或许成为一面旗号，创作发明出北外英文系曾的光辉，为甚么他能够或许充任中英文明交换的信使，自在地收支于中、英文的天下。此中的一个主要缘由，是他的中文其实太好。

　　以是中文学院的师长教员不只要像英语学院的师长教员那样尽力地学英文，还要支出更多的精神来浏览汉语说话和文学的著述。固然有同窗能够或许要问，在咱们这个时期，读这类书另有甚么用！是的，在咱们这个时期，从功利的角度来看，文史哲的学识仍是很边缘化的，显得迷茫而悠远。可是越是在如许的时期，“无用”有能够或许在你储蓄充足多的时辰转化成立足立命的大用。

　　这个假期我读了《沈从文的后半生》这本书，书中援用了沈从文在1952年写下的一段话，那时的沈从文去四川参与地盘鼎新。他在日志中如许写道：

　　万千人在汗青中而动，或临时功名赫赫，或身旁财产万千，可是，一通过期辰，甚么也不留下，曩昔了。别的又或有那末二三人，也伴同汗青而动，永久是在不堪忍耐的艰困孤单，疾苦挫败的糊口中，把性命撑持上去。也由于如许，使他们对统统存在，反而特具热忱。又颠末各种综合排比，反应到笔墨上，因之有《国风》和《小雅》，有《史记》和《国语》，有建安七子，有李杜，有陶谢……时期曩昔了，统统好汉好汉、贵爵将相、佳丽名流，都成尘成土，落空了存在意思。别的一些存亡两孤单的人，从笔墨保留上去的东西，却成了独一连接汗青，相同人我的东西。由于汗青如相连续，为时空所隔绝的感情，千载之下百世今后还如相晤对。

　　沈从文的这段话道出了一个真谛，那便是，古今中外传世的文史哲著述大多是多数人在艰巨孤单当中创作的，他们怀着忘我的风致，用作品缔造出永久的代价，而读者能够或许会由于读过如许的书，垂垂养成同理心，晓得畏敬与恳切，并心胸悲悯；在小我的功利寻求中能够或许坚持禁止、自力思虑和自我检讨的才能，在磨难中能够或许不抛却酷爱。以是，从文学中，能够或许懂得“我”，从文学中，能够或许熟悉“人”。

　　固然在念书以外，大学四年里列位同窗还要尽力地成长本身，参与社团，结识伴侣，晃荡山川，谈一场或几场爱情。

　　本年有一个本科生毕业今后去哈佛进修，她在给我提交功课的邮件中写道：“蒋教员，您好！当真写完大要是大学四年最月朔份功课，表情愉快。”今后是一些感激的话。现在她在千里以外，我想这千里之路的堆集都始于每份当真实现的功课。信任在坐的列位同窗今后也有如许的机遇。以上的话与大师共勉，那咱们讲堂上见。感谢大师。

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