测验考试小学信息手艺的任务总结

　　以计较机为主的高科技产物不时进入黉舍，敏捷鞭策了黉舍教导鼎新，为教导的生长注入了新的活气。公道操纵手艺手腕和资本，不只可以或许使先生经由过程自立进修获得更多的常识，也迫使教员更新教导看法，改良讲授体例，进步讲授效力，给黉舍教导带来一次新的反动。以是一学期来，我校在信息手艺任务方面，扎踏实实做了以下良多任务：

　　一、 惯例任务和计较机讲授。

　　惯例任务：保护、调试好计较机，记实好上机记实和多媒体课件记实，坚持电化讲堂的卫生，持续为一线教员做好课件办事，为一些公然勾当筹办好电教装备，使其一般运转。

　　本学期咱们在计较机讲授内容上作了严重的调剂，要让先生学会“六个一”，加大了先生网上讲授的力度，从四年级起头上彀浏览，到六年级毕业到达可以或许在网上查材料的才能。中年级首要是对WINDOWS的操练，打字的操练，高年级首要是对网上资本浏览和建造网页。教员方面要学会三个“自理”，即“本身的文章本身打，本身的课件本身做，本身的网站本身建。”

　　二、 硬件、软件的进一步完美。

　　近五年来，我校在教导信息化校园扶植上投资累计有300万之多，首要用于计较机、背投电视、收集体系、播送、电视体系、数码摄像机等硬件装备的完美达200多万元，电教软件添置约10000多元。新装备的一个收集讲堂，机能杰出。人机之比到达1：8，每一个教员办公室都配有电脑，并且连上10M的INTERNET。收集信息传递速率和操纵率大大进步，VPN运转一般，上彀监控一般，不产生严重信息手艺宁静变乱。因为讲堂内都有新换的多功效背投，使教员操纵电教上课的节数较着进步，本学期共上电教课4480节，多媒体课件200件，在电化讲堂上课100余节。软件方面，本学期新添VCD光盘100多盘，卡巴斯基防病毒软件办事费一年，使我校的软件材料库扶植（收集光盘）逐步完美。

　　三、 公用讲堂的利用和办理。

　　此刻咱们黉舍已有多功效讲堂、天然室、多媒体室、微机室、音乐室、跳舞房、等公用讲堂。这些公用讲堂的扶植，加速了我校古代化教导的步调，利用率遍及进步。这学期公用讲堂利用法则：各公用讲堂专人办理，请求每人每学期最少要上2节多媒体课，公用讲堂的利用率必须到达60%以上，每人利用的电教环境做到实时记实，到学期未对利用电教好的教员停止嘉奖。

　　四、 电教课题的深切研讨。

　　本学期持续对天下级电教课题“信息手艺与学科的有用整合的研讨”停止了研讨。接管了中期的课题评价，课题推行到各学科中的速率较着加速，各学科教员自动应用电教媒体，培育先生才能，有的还停止了收集讲授的测验考试，新手艺、新感触层见叠出。各科研小组在日常平凡的科研课中，自动与课题连系，做好课件，使信息手艺的有用性在各学科中纵情了挥。并且，写好分课题请求表，课题计划，构造展开研讨勾当，并作好记实。中期课题的报告请示在区集会上交换。

　　五、 先生勾当兴旺展开。

　　电脑乐趣小组：

　　连系天天的课外勾当时候，咱们对各年级构造了电脑乐趣小组，对先生停止小报设想、报刊设想、logo说话深切等外容的讲授。先生在勾当中，乐趣盎然，并且都成了班级的主干，乃至是年级的主干。

　　电脑小报比赛：

　　连系每一年的外语节勾当，停止电脑小报的设想比赛，全员到场。对各年级组的小报停止十佳评选，并停止展现。经由过程勾当，先生建造小报的才能遍及进步。

　　六、 黉舍电视台的办理和藏书楼的办理。

　　本学期的在持续做好以先生为主到场的便宜节目《青青校园》节目的同时，对节目的内容也作了一些的改良，对“看天下”这个消息性栏目中，除播出一些惯例性的国际时势核心的报道外，还重视插手了一些兴趣性、常识性较强并且很切近先生糊口的消息，转变了先生以往以为国际时势离他们太远、于己绝不相干的看法，使“看天下”这个栏目真正成为领会天下的窗口，很受先生的接待。

　　惯例节目《英语六合》、《七彩园》节目内容既教导性影象材料的来历一向是搅扰我的困难，在本学期中接纳了让先生供给的体例拓展来历，颠末理论，结果让人欣喜。先生很甘愿答应把本身家中的优异教导性VCD、DVD拿到电视台里来播出，构成了良性的资本同享。

　　藏书楼既是教员科研从教的给养基地，同时也是先生生长的第二讲堂，在周全实施本质教导的明天起着很是主要的感化。借助藏书楼的丰富材料，让泛博师生进修常识，领会信息，把握身手，从而促使本质教导的周全生长和进步。我校藏书楼为顺应这一趋向，

　　在图书办理任务中充实接纳古代化的办理手腕，应用共创软件，对馆内图书实施同一编目、畅通等电脑办理体例，进步图书畅通量，便利先生更快更好地借阅册本。

　　七、 获得的功效和此后的瞻望。

　　颠末一学期的艰辛任务，咱们获得了丰富的功效：《凌霄网》获吴中区十佳校园网站称呼；在吴中区小学信息手艺与课程整合评优勾当中获5个一等奖、2个二等奖。《增强轨制扶植，进步收集效力》在吴中区集会上交换，使我校的信息手艺树模感化获得了很好的阐扬。在吴中区第三届信息手艺教员根基功比赛中获三等奖。

　　小学和幼儿园连成一个全体的校园网，各个教员最大限制地阐扬黉舍收集信息资本功效，周全开放和全方位办事于先生，进步讲授品质，在信息手艺方面斥地一片新的六合。

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