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幼儿园天然角评选计划

时候:2021-07-21 09:22:31 幼儿园大全 我要投稿
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对于幼儿园天然角评选计划

  篇一:幼儿园班级天然角评选计划

对于幼儿园天然角评选计划

  2017~2018学年第一学期

  为了给幼儿建立杰出的进修糊口情况,培育幼儿迷信本质,丰硕动动物常识,养成关爱性命、勤奋有义务心、酷爱大天然的行动习气,晋升我园教员综合本质,力图在全区幼儿园天然角评选中获得好成就,特构造幼儿园天然角评选勾当,详细计划以下。

  一、评选内容:

  全园各班天然角(莳植区、豢养区、抚玩区、尝试区、察看记实)

  二、评选工具:

  全园各凯旋幼

  三、评选时候:

  2017年11月

  四、评委:

  各主班教员

  五、评选请求:

  1.内容设置:

  请求:连系建立方针,用多种体例直观的显现出现阶段的托、小、中、买办天然角的版块及内容设置。

  2.资料挑选及地区规划:

  请求:

  (1)充实操纵空间、墙面的感化,建立立体、立面、操纵的天然角情况。

  (2)资料的挑选与投放应表现丰硕多样与矫捷变通相同一,宁静、卫生与适用相同一。

  (3)规划公道,外型新奇,色采协调,抽象活泼,具备童趣,富于创意。

  3.到场情况:

  请求:是不是能激发孩子察看与探讨的愿望,营建出情况与人、师与生、生与生、亲与子的互动协调的进修空气。

  4.现实接洽现实的讲授:

  请求:用10分钟摆布的时候,各班遴派教员以现实接洽现实,借助PPT,清楚、流利的'向评委讲授本班天然角建立的情况。

  六、评选成果:本次评选设一等奖、二等奖、三等奖

  篇二:江宁区上坊幼儿园天然角评选计划

  一、评选方针:

  经由过程进行天然角评选勾当,增进教员为丰硕我幼儿园区角勾当的内容和资料、晋升天然角扶植的水安然平静缔造力而主动协作,尽力使幼儿能在夸姣、风趣的情况中进修和糊口。 二、评选时候:

  2017年3月30日午时12:30 三、到场职员: 全部教员

  四、评选情势及内容:

  1.评选情势:现场抚玩,推磨式互评(即一个年级组中六人分两组别离给其余两个年级组评分)

  2. 一切职员现场抚玩互评各天然角全部情况安排和内容设置。

  3.四区建立(莳植区、抚玩区、豢养区、尝试区):60分;察看记实:10分 ;情况建立:20分;班主任先容:10分。

  五、奖项设置

  年级组各设一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位。

  江宁区东山街道岔道幼儿园天然角建立方针及版块内容设置班

  先容教员:

  江宁区东山街道岔道幼儿园天然角建立评选计分表

  江宁区东山街道岔道幼儿园天然角建立现场评选打分表 评委:

  篇三:角斜镇中间幼儿园班级天然角评选计划

  为了给幼儿建立杰出的进修糊口情况,培育幼儿迷信本质,丰硕动动物常识,养成关爱性命、勤奋有义务心、酷爱大天然的行动习气,晋升我园教员综合本质,力图在全:园天然角评选中获得好成就,特构造幼儿园天然角评选勾当,详细计划以下。

  一、评选内容:

  全园各班天然角(莳植区、豢养区、抚玩区、尝试区、察看记实);PPT先容

  二、评选工具:

  全园各凯旋幼 三、评选时候:

  2017年1月25日(周五)下战书4:20

  四、评委:

  葛雪梅 缪亚琴 王培培 李红云 五、评选请求:

  1.内容设置:

  请求:连系建立方针,用照片的体例直观的显现出现阶段的托、小、中、买办天然角的版块及内容设置。

  2.资料挑选及地区规划:

  请求:

  (1)充实操纵空间、墙面的感化,建立立体、立面、操纵的天然角情况。

  (2)资料的挑选与投放应表现丰硕多样与矫捷变通相同一,宁静、卫生与适用相同一。

  (3)规划公道,外型新奇,色采协调,抽象活泼,具备童趣,富于创意。

  3.到场情况:

  请求:是不是能激发孩子察看与探讨的愿望,营建出情况与人、师与生、生与生、亲与子的互动协调的进修空气。

  4.现实接洽现实的讲授:

  请求:用5分钟摆布的时候,各班遴派教员以现实接洽现实,借助PPT,清楚、流利的向评委讲授本班天然角建立的情况。

  六、评选成果:

  本次评选设一等奖、二等奖、三等奖;由园部同一惩处、嘉奖。

  角斜镇中间幼儿园天然角建立勾当评分表

  评委:

  篇四:天然角评选计划

  2017-2018学年度第二学期

  一、评选方针

  经由过程进行天然角评选勾当,增进教员为丰硕我园情况,晋升天然角建立水安然平静缔造力而主动协作。尽力使幼儿能在夸姣、风趣的情况中进修和糊口。

  二、评选时候

  2017年3月20日

  三、到场职员

  全部教员

  四、评选情势及内容

  1.评选情势:现场抚玩,各班互评。

  2.班主任现场抚玩互评打分。

  3.四区建立(莳植区、抚玩区、豢养区、尝试区),及抚玩记实。

  五、奖项设想

  幼儿园设一等奖、二、三等奖各一位,颁发奖状。

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