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家长会优异先生家长经历交换报告稿范文(精选8篇)
报告稿是一种适用性比拟强的文稿,是为报告筹办的书面资料。在现今社会糊口中,须要操纵报告稿的场所愈来愈多,信赖良多人会感受报告稿很难写吧,以下是小编为大师搜集的家长会优异先生家长经历交换报告稿范文(精选8篇),仅供参考,但愿能够或许或许或许也许赞助到大师。
家长会优异先生家长经历交换报告稿 篇1
列位教员、家长伴侣、孩子们:
大师好!
我是xx家长。明天能有幸站在这里跟列位分享我小我的一些小小的感触,真是出格欢快!在这里我要先感激感动咱们班的班主任徐教员给我如许一个机遇。起首请许可我代表列位家长,想列位教员说一声:“教员,您辛劳了!”
上面我就孩子的教诲简略地遏制总结先容,但愿对列位家长有所鉴戒。
一、晓得戴德
起首我要说的两个字是“戴德”。有家长能够或许或许或许或许心中会有疑问:“胡说,这成绩好不好,跟戴德会有干系?”家长伴侣们,你别不信!我的孩子本年刚初三毕业,现已被温一中登科,我感受很大的一个缘由是咱们教会孩子晓得戴德。当孩子获得好成绩时,我第一句会说:“教员这么辛劳,此次你的教员必然会很欢快的。”当孩子有下滑时,我的第一句会说:“不要悲观,教员对你这么好,他仍是很垂青你的,下次必然要好好加油,不要再让教员担忧了。”固然,我也会实时打德律风给教员说感激感动之类的话。这些话,是我对教员的辛劳朴拙说的感激感动!也是我对孩子一种戴德教诲。就像客岁,我儿子在温一中被评为“优异先生”时,我让孩子第临时辰先告知教员,我说:“为了你的成绩,教员是最担忧的。”此次,登科名单一上去,我儿子就很欢快地对我说:“妈妈,快告知教员!”儿子的登科,我固然欢快,但我最欢快的是我的儿子学会了戴德,有一颗戴德的心。我想:让孩子戴德每位教诲他的教员,爱教员、尊重教员。爱教员,孩子会喜好上教员的课;尊重教员,在讲堂上他会当真听讲,讲堂效力能力高,能力捉住重点,出成绩。也许有人会说,你儿子碰着的是好教员。固然,我为我儿子一向以来都有教员任教而名誉。但是,列位家长伴侣们,作为一名教员,起首他是一名普通的人,而不是神。面对全班几十位先生,不能够或许或许或许或许随时随地都为你的一个孩子办事,是以,也会不免会有分歧你意的时辰。这就须要,咱们做家长的若何去指点孩子去戴德。家长能伴侣们,戴德,是一种增进胜利的首要宝贝。比来,我在《聪明背囊》上读到一则故事:有个老木工一向是个好工人,厥后,他想分开修建行业,回家与妻儿享用嫡亲之乐。老板舍不得他走,但愿他再建一座屋子,老木工承诺了。但是,他已无意去使命,却建了一座品质差的屋子。当他分开公司的时辰,总裁把那座屋子的钥匙交给他,说:你为我公司支出了平生的尽力,我想把这屋子送给你。到这时辰辰,老木工悔怨莫及。老板晓得戴德,工人却不学会报答,报答老板持久对他的关爱。这个故事告知咱们,看待使命要当真,看待别人要戴德。实在,每小我平生都在制作着屋子,为别人,也在为自身。胜利法例中有条黄金定律:待人如己,晓得戴德。也便是凡事为别人着想,站在别人的立场上思虑。作为后代,应当多斟酌为人怙恃的难处;作为先生,应当多斟酌教员的难处。
固然,戴德不但仅表此刻先生对教员,也有先生对家长,家长对教员,家长对别人。有一话说得好“言教永久不如言教”。
二、养成习气
“习气”,是我明天要讲的第二个话题。到了初中,孩子们应当养成那些习气呢!
1、以学为先。在他们心目中,进修是闲事,理当先于文娱,同心专心向学,气定神闲,心无旁骛,尽力以赴,忘我备战。
2、到处进修。善用琐细时辰,天天在晨跑中、用饭时、课间、课前、歇息前等琐细时辰里影象词语,背诵公式,破解疑问,调剂情感。不论若何各具特点,有一点他们是一致的:保障进修时辰,学会见缝插针操纵好空余时辰,颠末穷年累月,成果很可观
3、公道支配。该做啥时就做啥,在公道的时辰做公道的使命,不背道而驰。比方抓讲堂效力,当堂听,当堂记,当堂懂得,不懂得的话课下或当天找时辰自动找教员就教,做到堂堂清。比方操纵好时辰,鼓动勉励自身完成当天的'进修使命,做到日日清。比方能够或许或许或许也许劳逸连系,张弛有度,消息适宜。比方对峙紧跟教员步调温习,不误入邪路。操纵假期时辰来调剂,填补上学期进修中呈现的标题题目。初中的统统假期都是很是首要的。同窗们不光是对自身所学的内容做查漏补缺。还须要提早预习一下放学期的内容,超前学,是初中优异生的共x##b!上面就来谈谈:我儿子是若何支配假期的……(哪一科考得不抱负,操纵假期补一补;哪一科是自身比拟拔尖,操纵假期让自身更上一层楼);假期时辰操纵好了,就不存在,平常平凡时辰不够,形成绩寝缺少等标题题目。我发明我儿子哪段时辰睡得少了,成绩就下去了。反之,轻松上阵,总能考到好成绩。
4、自我调剂。不躲避标题题目,碰到标题题目能经由进程找教员或同窗或自我深思遏制自我调理,抛却外界和自身的压力,自发地放下思惟累赘,化压力为能源,不论是课业沉重仍是轻松顺遂时,都对峙一颗泛泛心。不由于平常平凡的测验成绩的黑白而影响进修。在屡次测验中呈现一次失误是普通的景象,首要的是找出缘由,防止再次呈现。
情感万万不能暴躁,要用杰出的体例自在应答。一旦在进修中碰到了波折,表情变得很是暴躁时,就临时遏制进修,一小我悄悄地思虑,遏制心态的调剂,不时地在警告自身——“宁肯不兵戈,毫不打乱仗”!
三、进入初中家长应当做甚么?
1、领会黉舍的各项轨制。出格是直降低中部的体例。尽早的领会黉舍的相干轨制,为孩子的初中进修尽能够或许或许或许或许的缔造前提。出格是有些初中具备很是好的高中部,良多家长便是为了让孩子未来能进入高中部,才进入该校的初中部的。这些家长更要尽早的领会黉舍有关直降低中部的划定,究竟请求哪些前提?是要遏制三年的成绩排名?仍是要遏制同一的提拔测验?数学或英语在测验中有无出格请求?等等。
2、尽早与班主任和任课教员做好相同。这一点是良多家长能够或许或许或许也许做到的,但小学家长普通只会与班主任教员打交道,领会孩子的进修环境。但到了初中,除班主任外,与各个首要的任课教员交换更首要,他们更等闲领会孩子在该科目上是不是杰出,还存在哪些标题题目。中考是一个综合性提拔测验,能够或许或许或许也许实时与教员相同,防止孩子过分偏科是很首要的。别的,与教员交换的内容除进修成绩外,还应当正视孩子心态的变更。初中是一个敏感时代,孩子们有很强的求知欲和猎奇心。好的工具会影响他,坏的工具也会影响他。洞察孩子的心态变更,实时与教员相同处理标题题目,赞助孩子在初中能够或许或许或许也许对峙一个不变的进修心态。
3、与孩子当真的谈一下初中的标题题目(对进修的正视、若何面对压力等)。方才步入初中的孩子存在两种截然差别的心态:一种是颠末寒假的歇息,心机还不能集合的放到进修上。这类心态倒霉于尽早顺应初中新的进修环境。别的一种是对初中进修的过分担忧,这些同窗背负了很大的压力,若何赞助孩子阐发标题题目,处理进修上的坚苦,能够或许或许或许百度找新浪博客,外面有赠予的进修体例正版dvd,应是一个很是不错的指点。
4、怙恃两边要想好若何应答孩子在芳华期的教诲体例,出格是面对孩子的自主偏向,若何更好的与孩子相同。孩子进入初中,进修体例要变。家长教诲孩子的体例也要转变。一味的庇护或怒斥都不是好的体例。孩子在初中今后,不像小时辰打不还手,骂不还口。怙恃教诲后代须要讲出事理,举失事例。并且说话的感化永久不步履更有压服力。也便是说,小学时怙恃会接纳直接的棍棒或糖衣教诲,但到了初中孩子对直接教诲更等闲接管。
5、尽早的领会最近几年来的中考情势,赞助孩子设立自身的方针(想考入的高中)。中考的情势每年都有响应的变更,每个高中昔时的高考绩就也差别。孩子在月朔不能够或许或许或许或许关怀到如许的事。但家长却要领会这些。家长若能够或许或许或许也许赞助孩子领会这些,尽早简直立方针,会为孩子指引一个尽力的标的目标,增添孩子进修的能源。
最初,祝列位家长伴侣、孩子们都能心想事成。
家长会优异先生家长经历交换报告稿 篇2
尊重的列位叔叔姨妈、教员们:
大师好!
我是五8班的xxx。起首我很侥幸作为先生代表在这里讲话,也同时感激感动列位家长能在百忙傍边抽出可贵的时辰来参与此次家长会。
列位叔叔姨妈,您必然对自身的孩子依靠着很大的但愿吧!咱们的教员和您一样,但愿先生能有很大的前程。咱们的发展离不开教员的辛劳培育,更离不开你们的经心保护,若是一旦落空了这些,咱们的安康发展就会遭到障碍,咱们就会走良多的弯路。
回顾五年来的进修与糊口,我小我的进修心得与体味有:
起首,上课必须当真听讲,思惟毫不开小差。平常平凡,我请求自身只需上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力当真听课。教员在课上讲的常识都很首要,若是不当真听讲,就必然不会获得好的成绩。咱们必须要爱护保重课上可贵的每分、每刻。
其次,上课时必然要把不懂的标题题目向教员就教,把学过的常识弄大白了能力把握新的常识。只需我会的标题题目,我必然会举起手,期待教员的'发问。回覆标题题目要主动,不要怕错、不能胆寒,只需发明毛病能力大白自身另有哪些不懂,实时改正毛病能力把握常识前进成绩。
再则,不是把教员说过的话记着就完了,必然要领会如许做题的事理,为甚么要如许。融会贯通是不必的,必然要搞清晰、弄大白,能力够或许或许也许保障进修的品质。别的,课后的进修也很首要。必然要当真完成教员支配的功课,自力思虑,碰到不会的标题题目实时就教。做完功课后,我普通城市给自身留出几分钟查抄功课的时辰,把做错的题悔改来,再一遍一遍的频频读题,直到把这道题记着了,下次不会再做错为止。我还倡议同窗们多读些课外书,由于书不但能够或许或许或许让咱们学到常识,还能让咱们坦荡视线,同时还能够或许或许或许减缓进修的压力。莎士比亚说,“册本是全天下的养分品”,读的书多了,对进修固然也是有赞助的。
以上便是我的几点进修体例,还但愿大师多提定见。我信赖,有了家长的配合与撑持,加上同窗们的尽力,咱们的成绩必然会有更大的前进!让咱们一路加油吧!
我在这里给列位叔叔、姨妈提几点倡议:
1、要常常干预干与咱们在校的环境。
2、要教诲咱们要有规矩的进修立场。
3、要撑持咱们的课外浏览请求,并倡议咱们采办好书,读好书,使咱们养成爱念书的好习气。
4、常常和咱们交心交换,把握咱们的心思状态。
5、要常常和教员对峙接洽,实时领会环境,增强教诲。为此我真心但愿你们能够或许或许或许也许鼎力配合黉舍,让给咱们获得真实的、有用的教诲。
家长会优异先生家长经历交换报告稿 篇3
尊重的教员、叔叔姨妈们:
大师下战书好!
明天,很侥幸站在这个讲台上,代表全班的同窗讲话,我想借此机遇和叔叔、姨妈、爸爸、妈妈们说句内心话。
列位叔叔、姨妈,“望子成龙,望女成凤”是每个怙恃所盼愿的。咱们的发展离不开教员的辛劳培育,更离不开您们的经心庇护!
教员忘我的贡献,使咱们的进修有了很大的前进。我很感激感动辛劳培育咱们的各科教员,更感激感动列位家长们,感激感动您们对咱们无时无刻的关爱。在此,请许可我代表统统的同窗对在坐的教员、爸爸妈妈们说一声:“您们辛劳了!”
叔叔、姨妈们,差别的孩子有差别的教诲体例,咱们的猜疑和疑虑须要你们和教员来解答,咱们的老练和玩皮一样须要您们的宽大和宽大旷达。在此,请让我代表全班同窗向爸爸妈妈们提几点倡议:
1、要以身作则,做咱们糊口的典范,进修的表率,您的一言一行都对咱们相当首要。
2、要正视咱们的进修进程。成绩的凹凸并不首要,首要的是教诲孩子的体例,要领会咱们在进修上的立场和热忱,随时领会把握进修环境,赞助咱们处理进修上的一些坚苦。
3、册本是翻开天下的窗口,请撑持咱们的`课外浏览须要。让咱们在册本中找到胡想和真谛,找到您们的但愿和代价。
4、常常和咱们交换,交心,咱们在前进时须要您们的鼓动勉励,在受冤枉时更须要您们的慰藉。
尊重的教员,敬爱的家长们,请安心,咱们会时辰服膺你们的嘱托,咱们必然会脚结壮地的尽力进修。用现实步履成绩求之不得的欲望,用对劲的答卷给教员和家长们一份欣喜!
最初,祝教员们使命顺遂!万事快意!祝家长们奇迹有成!身材安康!
感激感动大师!
家长会优异先生家长经历交换报告稿 篇4
敬爱的教员、同窗,尊重的叔叔、姨妈:
你们好!
我是五年级二班的xxx,明天,我与大师分享的是我的四年级的变更与收成。
时辰过得真快,一转瞬已五年级了。孔子曾说过:“温故而知新。”当咱们在进修的路上尽力拼搏的时辰,瞻望未来,凭添咱们前进的勇气;回顾曩昔,指点咱们更好地应答未来。怙恃总说咱们是一张白纸,但光阴流逝,人不知鬼不觉咱们已长成了懵(meng)懂少年。回顾曩昔,出格是四年级一年,我收成了良多,学会了良多……
“民以食为天”,咱们则以进修为本,固然收成最多的,仍是常识。“好习气成绩大好人生”,在这里我想重点说说我在进修体例、进修习气方面的收成。
数学上的前进来自于我充分操纵好讲义,把握住讲堂这个主阵地。在袁教员的指点下,经由进程四年级一年的进修,我学会了找重点与触类旁通,简略地说便是“厚薄法”。我会经由进程预习来大白讲义上的重点和难点,而后充分操纵讲义全解、习题、剖析丰硕讲义常识,把讲义由“薄”看到“厚”;一个学期上去,再经由进程温习抽出常识框架,把讲义由“厚”变为“薄”。这类体例使我受害匪浅,让我既把握了常识,又站在了必然的高度上把握整本书的全局,从而更无益于我有针对性的拓展进修规模。
提及语文来仿佛不太多省力的体例,我普通是把握好预习、听讲、温习、拓展四个关头,别的经由进程多读课外册本来增添常识堆集。
起首,预习是必不可少的。我预习是经由进程《讲义全解》来前进自身对课文的熟习和领会,不但念书、写字、标段和画线。我预习时都要在文句旁写上正文和作者想要抒发的豪情。第二步,即上课当真听讲。上课时,我的思绪一向紧随着教员的思惟走,做到与教员相对的同步,不打一点儿岔。我上课时也会做条记,主动回覆标题题目;当碰到与教员的观点有差别的懂得时毫不憋在内心,不懂就问。我也常常以上课举手讲话来判定自身的懂得是不是精确。第三步,温习。温习能够或许或许或许操纵操练册,操练册中的标题题目与请求我都不折不扣地完成。温习也须要清算。上课时做的条记,我常常按照它来清算出上课时的要点,并记着它。第四步,拓展操纵。它是相当首要的一步。有光阴靠讲义堆集,完整知足不了咱们平常的操纵请求,以是,咱们要增添课外浏览,前进咱们的语文程度,并测验测验着学乃至用,首要表此刻作文上。为甚么有的.同窗不喜好作文?为甚么每当教员支配功课时,同窗们都说:“真但愿不作文!”为甚么每当教员支配作文后,同窗们都那末气馁?为甚么?由于堆集无限,并且缺少学乃至用的勇气。写作须要永劫辰的堆集,不是一天、一下子就能够或许或许或许写出来的。咦!我听见有同窗诉苦了:“为甚么我写不好作文呢?我看的书不少,堆集的也不少。但是为甚么我一瞥见作文本就发愣,两眼板滞,思惟干涸,写甚么好呢?好不等闲写出来,可一点都不好,这是为甚么呢?”对此,我的回覆是:你完整能够或许或许或许写出好作文,只需你当真地多堆集,并且真正地操纵它。学到的工具要用上,要活学活用,不会用也要一点一点地渐渐测验测验用曾学过的工具来“装修”自身的作文。不然,学非所用,堆集再多,顶多也只能算是个“两脚书柜”。总之,学语文我养成的习气是:多堆集,多拓展,活学活用。
学英语,没甚么好说的,关头是多听、多读、多记。朱熹说过:“念书有三到,谓心到、眼到、口到。学英语的最大要点便是多听多读,培育语感。咱们生成就会说汉语,而后才知语法,同理,本国人也一样,这说了然语境的首要性。要尽力自发缔造一个学外语的说话环境,渐渐就会说了,而后到语法,到写作。知难行易,只需对峙,就会胜利!
从四年级起头,咱们便是一个欢愉的班个人。教员的鼓动勉励使我收成了自傲;同窗的赞助,让我学会了懂得;怙恃风雨无阻的接送使我大白了甚么是固执……别人坚苦时伸出援手,告知我助人是欢愉之本;满头大汗地扫除卫生,让我感受休息最名誉;要好的火伴在一路顽耍,欢愉的我感受很幸运……
五年级的光阴一样欢愉而夸姣,我向往着并尽力着,来驱逐新学期的使命与挑衅。在这个心爱的班级,每名教员都孳孳不倦地教咱们常识,从简略的加减乘除到庞杂的小数方程;从最初的课文背诵到此刻的浏览阐发;从ABCD到英语对话……咱们在常识的陆地中罗致着养分,让我从一个全无所闻的小伴侣发展到此刻的小小少年。我晓得了数学的微妙、语文的广博、英语的风趣。我爱教员们收获但愿的讲堂,它为我插上了胡想的同党;我爱和同窗们一路上学顽耍,它使我怀着戴德的心,享用着欢愉的光阴……
最初,感激感动教员、感激感动同窗、感激感动家长!是你们一向陪同着我,走在追赶胡想的路上!感激感动!
家长会优异先生家长经历交换报告稿 篇5
列位家长:
你们好!
感激感动列位叔叔姨妈的到了,你们的到来时对孩子的关爱,对黉舍的信赖,放下手中的统统,来赶到 这里来开家长会,我代表六年级(15)班感激感动你们的到来。
再过几个月,咱们同窗们也便是你们的孩子将要面对一次首要的测验——小学毕业测验,咱们应当熟习到,这段时代是相当首要的,也是你们依靠的但愿要完成的时代。
小学六年级的孩子,压力大、自负心强,以是你们要学会跟孩子分压,万万不要用叱骂的体例,或跟别人家的孩子比,如许他们的自负心就会遭到冲击,压力就会增大,这会使他们发生厌学情感,跟怙恃唱反调,会让他们感受到你们正视冲击不正视他们,以是列位家长们,你应当把孩子的此刻跟曩昔比,有前进,你应当赐与恰当的鼓动勉励,如许孩子就会感受你们是爱他的.。他们才更有能源去进修,而不是增添抨击的分量。我信赖,如许比叱骂的体例要好,也信赖他们压力就不会太大,就会顺应黉舍的进修。
最初,我哀告家长们,尊重孩子,不要光看成果,而不正视孩子发展进程,咱们孩子此刻不小了,他们会想事的,请你们尊重你们的孩子,不要冲击咱们的决议信念和自负心。
感激感动!
家长会优异先生家长经历交换报告稿 篇6
尊重的教员,敬爱的叔叔姨妈:
我是xx,很是感激感动李教员给我这个机遇让我向列位家长先容我的进修体味。
进修,实在是一个罗致各类常识的进程,是一件使人欢快的事。我感受进修要做好两个方面标题题目:一是进修的立场,二是进修的体例。立场决议统统,有一个好的进修立场,能力够或许或许也许布满热忱地投入到进修傍边去享用进修的乐趣。当你持有一个杰出的进修立场时,你的坐姿是规矩的,眼光是果断的,满身心肠投入到进修中,干甚么想甚么,这时辰辰辰你已胜利了一半。而另外一半便是好的进修体例,进修倡导的是活学活用,学乃至用;隐讳的是死念书,读死书。把握了一个好的进修体例,养成了一个好的进修习气,对咱们小学阶段来讲相当首要。上面,我就先容一下我的做法标题题目:
充分操纵寒寒假时辰遏制预习,预习下一学期的新课程,前进咱们的自学和预习能力,让咱们开端领会下一学期新的常识。语文书中不必全篇预习,把应当背诵的重点课文提早背会;数学要通篇预习一遍,大要把握新的内容,前进咱们的'自学能力。
对英语的进修,我不决心地背单词背课文,而是早晨操纵很是钟的时辰朗读课文,穷年累月朗读谙练了,自但是然地就把握了单词和文章,同时培育了语感,前进做题的精确率;由于进修英语的目标是未来操纵,以是我浏览了大批的英文读物,前进浏览能力。
学会清算常识点和错题。李教员常常指点咱们要学会自身清算常识点和清算错题,清算常识点的进程是一个消化懂得的进程,同时能够或许或许或许前进咱们的自学能力;错题是自身不懂得或草率的标题题目,是软弱的名目,常常操练错题,消化接收,能够或许或许或许让毛病不会再犯。
多浏览增添经历。感激感动李教员多年以来教诲咱们多念书读好书,我操纵余暇时辰浏览了良多名著文集,这让我受害匪浅。浏览册本是让我写作文能力前进的最好路子,浏览堆集辞汇,熟习文章,对好词好句加以应用,对写作很是无益。
综上所述,有好的进修体例和洽的进修立场和好的进修习气是相当首要的。明天我向大师先容了我是若何进修的,我的经历并不必然是最好的,我愿意与列位家长和同窗交换商讨,配合尽力,配合前进!
感激感动大师!
家长会优异先生家长经历交换报告稿 篇7
敬爱的教员、叔叔姨妈,敬爱的同窗:
我是xx。
明天我向列位讲一讲我在进修方面的拓展,和自身的乐趣喜好。
第一点:拓展
我信赖每名家长城市给自身的孩子做一些拓展,只不过是体例差别罢了。就我而言,我喜好浏览。由于只需:“念书破万卷”,能力“下笔若有神”。我喜好在睡前读30——60分钟的册本,像“意林”、“读者”这些杂志与小说是我的最爱。我读的册本很广,从小时辰的童话故事,到长大后的《聪明背囊》、《哈佛家训》、《芒鞋湾》等等。在念书时,我会做一些记实。摘录好词好句,简略的赏析都是能够或许或许或许的。
当功课写完或在余暇的时辰,我都在妈妈的陪同下先自学,再做一章相干的操练的奥数。如遇不会,便请妈妈或教员赞助答疑解惑了,我也争夺在每周做上1—2篇的英语或是语文浏览。
第二点:便是乐趣喜好。
我的妈妈并不给我报太多的补习班。只是按照自身的乐趣来。
之前,我是学中国舞的。妈妈本是就着培育我的形体和蔼质的立场,可我就入了迷。在寒假,我竣事了我的`8年跳舞之路,考了中国舞10级。便是在一次次的表演,与一名位教员和同窗的打仗傍边,培育了我开畅的性情。虽然说此刻已不学了,但我也不抛却,仍然会在平常平凡操练根基功。
我在每周四早晨会去进修青少版的新观点英语,不会是出格难,是按照春秋阶段进修。每节课,教员城市支配单词默写和背诵课文。如许就能够或许或许或许也许前进辞汇量。这也激起了我对英语的乐趣,也扩展了我的常识储蓄。
由于我自身自身也在学书法,以是在功课很快做完的时辰,我就会练一练羊毫字。今朝,我正在进修颜体,即便还不能算出格好,但在耳濡目染之下,已有了晋升。
家长会优异先生家长经历交换报告稿 篇8
尊重的列位家长、教员:
我叫xx。我代表小96班同窗对列位家长的到来表现接待和感激感动。
此次期中测验我考了双百分,教员说让我在家长会上先容一下我的进修体例和经历。
第一,我感受陈教员和吴教员上课很风趣,我喜好听他们上课。每次上课我都当真听讲,很少做小举措。陈教员上课很喜好讲故事,以是我也喜好看课外书,作文前进很快。
第二,我要感激感动我的妈妈,她对我请求很严格。我妈妈是一名教员,她为了我,抛却了本来的使命,陪我糊口和进修。从一年级起,妈妈教我学英语,教我奥数,并且要我背三字经。二年级妈妈又起头让我背论语,天天对峙写日志。
第三,我已养成了很好的进修习气。我天天回家第一件使命便是做功课,做完功课必然会先自身查抄,再交给妈妈查抄。上新课前,我都要先预习。测验时,我以最快的.速率做完,而后当真地查抄。
第四,我妈妈开了一个教导班,对我进修也很有赞助。教导班里天天都要听写生字和词语,天天操练写作文或日志,周末还能够或许或许或许学奥数和英语。在教导班里,我还常常当小教员,先生功课不会做的,我就给他们讲授。经由进程当小教员,我所学的常识能把握的加倍安稳,教员讲的工具,很等闲地就把握了。
第五,天天除进修外,我能公道地支配自身的时辰。我还参与了钢琴班和拉丁舞班,周末我也会看看动画片。良多人都问我,你学这么多累吗?我不感受累。这些专业勾当让我更充分,更自傲。
别人都夸我是好孩子,我晓得这是教员和怙恃的功绩。我必然要持续尽力,争夺做的更好!
我的讲话终了,感激感动大师!
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