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初中作文之那件鼓励着我的大事
那件大事鼓励着我华辰。
在每小我的生射中，总有那末一两小我，用对他们来讲的一件大事使你打动，鼓励着你。——题记
夜已深了，我站在阳台上赏识着天空中的一轮明月。恍忽间，一件旧事涌上心头。
当时是小学六年级。礼拜五，班主任罗教员给咱们安排了一篇作文，标题题目叫“**的六三班”。这对作文程度不高的我是一个大困难，这篇作文究竟怎样写？回到家后我左思右想，却一直思虑不出眉目。写连合的六三班？不行，我脑海你搜刮不出对咱们班级连合的素材；写文化的六三班？不行，咱们班级的一些人整天出口成脏，让人想一想就讨厌；写优异的六三班？更不行，不连合的业绩，整天说脏话，即便成就造好也算不上优异。穷思极想，研精竭虑，却照旧连个标题题目都没想出来。时候超出越久我的情感垂垂变得暴躁了，这类标题题目让人怎样写，班级没特色，底子写不成。万念俱灰以后，我随意写了一篇作文，叫“让人讨厌的六三班”，罗列了班级的错误谬误和同窗们各种不文化的景象。几天后，罗教员在上课前将改好的作文发了下去，并起头上课。宁人奇异的是，罗教员并不上新课，而是更咱们说此次的作文环境：“此次同窗们的作文都写得很好，但有一个同窗却写的是咱们班极坏的一面。”我的心头俄然一紧，惊慌的看着罗教员，恐怕她喊道我的名字，但是罗教员却涓滴不看我，持续讲着：“不是说不能写班级坏的一面，而是对心态题目，为甚么你只看到了班级坏的一面呢？做人要悲观，只要悲观，才能让你察看到更多的夸姣事物。”这一整节课，教员都在讲这件事，我晓得，这节课，罗教员是特地为我而上的。
也许，对罗教员来讲，这只不过是她教导生活生计中的一件缺乏为道大事，但却一直鼓励着我，使我对每件事都抱着悲观的心态。感激罗教员，那件大事鼓励着我。
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