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《幸运的鸭子》的读后感作文
不论是在黉舍仍是在社会中，大师都有写作文的履历，对作文很是熟习吧，作文必然要做到主题集合，环绕统一主题作深切论述，切忌东拉西扯，主题散漫乃至无主题。那末，如何去写作文呢？上面是小编帮大师清算的《幸运的鸭子》的读后感作文，仅供参考，大师一路来看看吧。
《幸运的鸭子》的读后感作文1
寒假我用压岁钱买了一套《笑猫日志》，我很是喜好这套丛书。看了几本书后，此中《幸运的鸭子》给我留下了深入的印象。
“麻花儿”，一看到这个名字，我感触感染是一莳花儿，或是咱们吃的麻花儿，但是细心一读才发明是一只鸭子的名字。它不算只斑斓的鸭子，却很心爱！
“麻花儿”糊口在一个斑斓而芬芳的村落，这里的人们都很喜好“麻花儿”。这里家家户户都种茉莉花，并且把它做成花环。天天麻花儿”颠末每家农舍，城市逗留一下子，——人们城市把筹办好的茉莉花环套在“麻花儿”的脖子上，由于这里的人们信任如许做会给他们带来好运！
“麻花儿”搜集来的花环一个叠一个，已堆到下巴那边了，走起路来很是费劲。可它仍是一路唱着歌，离开一名得了老年聪慧症的老爷爷一家，为了给老爷爷带来欢喜，它把花环取上去放到老爷爷手里，而后本身站在离老爷爷两米远的处所，老爷爷把手里的花环一个个向“麻花儿”扔去，“麻花儿”七颠八倒的把花环都套在脖子上，老爷爷欢快地载歌载舞，而“麻花儿”不时地颔首对老爷爷表现赞美。
“麻花儿”是心爱的！但我感触感染它更是斑斓的，由于它心灵美！“麻花儿”是幸运的，它的幸运恍如不边境，在她的心中，布满了爱和欢愉！
我读了《幸运的鸭子》这本书，大白了甚么是幸运，并且大白只需有一颗戴德的心，幸运离咱们每一小我都很近！
《幸运的鸭子》的读后感作文2
寒假，我读了杨红缨写的《幸运的鸭子》，这本书经由过程小鸭子麻花儿一个个动人的小故事，告知咱们本来幸运无处不在，幸运能够很简略。
马小跳和笑猫他们一路离开张达乡间的`外婆家，在这里，他们不只见到了伟人阿空和香肠狗拖拓，还熟悉了一名新伴侣--鸭子麻花儿。这只叫起来嗝嗝嗝的乡间鸭子，心中的幸运恍如不边沿。
大意的笑猫掉进了一口陈旧的深井，麻花儿瞥见了，赶紧跳下去，用本身的体温暖和着笑猫的身材，让笑猫不再惧怕，不再具有惊骇感。麻花儿说它很幸运。
麻花儿陪孩子们套花环，玩完后，麻花儿说它累，但累得很幸运，由于当它瞥见孩子们把花环一个一个套到本身头上时，听着他们一声声的喝彩，它本身内心就有一种幸运感。这只不论甚么时辰都感触感染幸运的鸭子，不只让笑猫很惊奇，让我也对它很是惊奇。
在回岛的路上，看到朝霞，麻花儿又嗝嗝嗝地说：“啊，我好幸运啊！我瞥见了明天最初一片朝霞是如何一点一点消逝的！”
麻花儿很是仁慈，晓得关爱周边的伴侣，它用一个个普通而动人的大事传染了马小跳他们，也教导了我，只需专心去感触感染大天然，感触感染糊口，聪明地去看待糊口，热情助人，那末，你就会随时发生一种美好的感触感染，感触感染到幸运。
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