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爱护保重五年级作文
不管在进修、任务或是糊口中，大师必然都打仗过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是甚么样的呢？以下是小编帮大师清算的爱护保重五年级作文，仅供参考，大师一路来看看吧。
爱护保重五年级作文1
冬季走了，春季又返来了。冰雪化了，燕子又飞返来了。时辰一闪而过，如同一片云彩，说来就来，说走就走。
春季又快走了，春季那也再返来的路上，弹指一挥间的时辰又走了。可是来的也很快，一年四时，都被我的指尖滑过了，心中又起头下雨了。
今后更热了，可以或许进来买雪糕吃，也不用穿那末多衣裳了。
在柳岸花开的河滨，有两个倒立的影子，一个是我，另外一个是春季，春季的气味像一滴水，人不知鬼不觉的流，将要流尽了，可我还在那寂静在那东风吹来的感触感染中，那感触感染，实在是令我难忘，由于那种感触感染太爽了。
春季要走了，实在令人难忘，走了的时辰，也有一些不知所措，但信任明天，信任将来的我，必然还会等来了，只需你有一颗果断的心灵，定会胜利。
太阳是那样残暴，花儿是那样斑斓，小鸟是那样安闲，展空翱翔来驱逐下一站的分开吧！驱逐明天、后天的到来吧！工夫的陈迹除不掉，工夫的但愿让咱们永久铭刻在心，爱护保重此刻的夸姣工夫，不要让咱们年青的心碌碌有为，那也不能让咱们虚度韶华，做好性命里的每秒钟和点点滴滴，这能力使咱们做一个久长的人、仔细的人，人活平生，不便是爱护保重吗？不便是拼搏尽力呀？
一缕东风吹到我的面庞时，是那样夸姣，是如斯别致，悄悄的眺望着，心中一个有一个的题目破面而出，心告知我说：“爱护保重才是最斑斓的。”
爱护保重五年级作文2
我未尝不尝不对去亲人的味道，我更不想再落空一名亲人。我爱家人，家人也爱我，是不是是家人已赐与我爱，而我却不感触感染到？明天，杜教员让我等得了??
TT班上课了，杜教员给咱们每人发了一张纸，请求大师在纸上写出五个本身最爱的人，我敏捷写出：爸爸、妈妈、婆婆、爷爷、哥哥。“这怎样难获得我呢？”我想到，大师都在脸上泛出了残暴的笑容。接着，杜教员叫咱们从中划去一小我，设想把这小我从你的影象中抹去。这简直是给我的内心插了一把刀呀！我怎样忍心呢？想了想划去了。
哥哥，可是此时脑中俄然泛出小时辰哥哥带我到沙岸边玩，堆城堡、建沟渠，好不安闲，此刻叫他离我远去，又怎能舍得呢？
爱护保重五年级作文3
大师应当爱护保重面前的统统，有些工具错过了就不了，比喻友情，我便是一个不晓得爱护保重的人，以是才会落空那末多。
那是一个寒假的一天，我正在补习班里写功课，有意中看到一只鸟，我刚想曩昔捉，就被好伴侣胖虎抢去了，我肝火冲天地对他说：“胖虎，你这个肥猪，干吗抢我工具啊？”他说：“这又不是你一小我的，凭甚么说是你的。”接着咱们就吵了起来。不过一会，教员来了，看到咱们在打骂，就问咱们怎样回事？我就说：“胖虎抢了我的鸟。”他辩论道：“是我捉到的，为甚么是你的？”快归去写功课，你们把功课写三遍。下学了，我瞥见胖虎，就对他说：“哼，是你害我的，咱们不再是伴侣了。”他说：“哼，不是就不是。”
咱们的友情之线，就被一桩大事剪开了，而这根线，也没法接上来了。爱护保重面前的统统吧，不然终有一日会悔怨的。
爱护保重五年级作文4
人生实在很长久，短短三天，短短72小时，明天，明天，明天。
为甚么要去回想明天呢？在明天的24小时中，或许有甜，或许有苦，若是看过明天的甜，像个伶俐人似的处处夸耀你的昨日的成绩，那末你就会像个伶俐人似的混完三天，当在三天快点完时，你将会悔怨莫及。或许有苦，死不放过昨日的苦，像堆扶不起的烂泥似的，成天自怨自艾，委靡不振，精力上贫苦失意，又是这么断肠过了72小时当最初一刻时，你将反会加倍断肠。
为甚么要去梦想明天呢？可悲的人儿就只晓得本日还没曩昔，就自觉的梦想明天，这时辰候辰，时辰悄无声息的从你的梦想中溜走了。落空时只能哀叹工夫不饶人，时辰飞速。
莫非爱护保重明天不是主要的吗？
咱们既不回首昨日的苦，也不回首昨日的甜；既不梦想嫡的苦，也不梦想嫡的甜。只需爱护保重此刻才是最为名贵的，不要左顾右盼。好好爱护保重明天的24小时。
当太阳在新的一天的天空升起时，告知本身爱护保重明天最主要，布满决定信念，欢愉的过每天，不要让本身在性命衰亡的最初一刻，而悔怨不已。
具有此刻，具有明天，爱护保重明天。并不要去盘桓，爱护保重明天的分秒，让明天变得灿艳多彩，爱护保重明天！
爱护保重五年级作文5
工夫是一个来无影，去无踪的隐身人，他给每小我的时辰都是不异的，他绝不会多给谁一分一秒的，并且，工夫一旦去了，就永久也不会返来、永久不会倒流了。以是，咱们必须好好爱护保重工夫。
小时辰，我便是个不晓得爱护保重工夫，把时辰白白散失的孩子。
有一次，是在我二年级放寒假的一件事。
放寒假的前一天，当教员安排完功课时，同窗们都不禁自立的叫了出来，我也看了看黑板，不看不晓得，一看吓一跳。我也不由得的叫作声来，本来，黑板上挤满了功课，要不大师都不禁的叫出了声呢。
放假了，这时辰候代，我就象一只欢愉的小鸭子一样，玩的忘其以是， 天的假期被我玩的都曩昔了。剩下的这五、六天的时辰了，我看了看功课另有十几张子贴没写完呢。我快马加鞭，可是，到了开学我仍是没能把功课实现，只好有劳妈妈上黉舍告知教员网开一面。第二天，我上学时，同窗们早已把第 篇课文学完了，唉，早知如许，我就应当快点实现的呀。
从那件事起，我大白了爱护保重工夫的主要性。每当周末放两天假时，我每到礼拜五的早晨就早早的把功课全都做完了。
咱们必然要爱护保重工夫，不让它白白散失……
爱护保重五年级作文6
寒假里，教员让咱们把《小先生必背古诗八十首》外面的古诗背熟，我有意间翻到了一首《长歌行》这首诗，马上接收了我。这首诗还帮我改掉了一个华侈时辰的坏弊端呢！
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生辉煌。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，甚么时辰复西归。
少壮不尽力，老迈徒伤悲。
这首诗从“园中葵”提及，再用水流到海从不复回打比喻，说了然工夫如流水，一去不回的事理，从而疏导人们要爱护保重时辰，爱护保重芳华韶华，高昂尽力，不要等老了再悔怨，当时就已晚了，统统都不可以或许重新起头了。这首诗由面前的芳华美景接洽到人生易逝，鼓动勉励青少年人要爱护保重工夫。是啊，“少壮不尽力，老迈徒伤悲。”咱们要趁着本身芳华幼年，好好进修为本身将来的进修、糊口打好底子。
有一次，我正在写功课，外表上看着是在写功课，可现实上内心想的是窗台上落着的两只叽叽喳喳正在措辞的小鸟。妈妈刚分开我去做饭，我就当即放下笔，走曩昔筹办捉小鸟。“你在干甚么呢？一个又熟习又峻厉的声响把我下了一大跳，我垂垂地回过甚来，只见妈妈在厨房门口板着脸正盯着我呢！我的脸马上红了起来，像一只烤熟的大龙虾，低着头，嘴里嘟囔着：“我，我……”便是说不出个详细内容。妈妈叹了气让我赶快写，妈妈刚分开，我又望着窗外找小鸟。心想：小鸟呢？是分开了，仍是去找别的小伴侣？很永劫辰功课还一个字没沾呢。俄然，妈妈走了曩昔，问我功课写了几多，她见我没写，对我说：“你此刻不爱护保重时辰，等长大了再悔怨就晚了。”我听了妈妈的话，拿出了一张极新的纸，慎重的写上了十个大字：少壮不尽力，老迈徒伤悲。将这张纸贴在写字台上方的墙上。
今后今后，我想出神往外看时，一昂首就会瞥见这十个大字，它会时辰提示我用心致志地进修。厥后，我垂垂得改掉了干事磨蹭、华侈时辰的坏弊端，这首诗也一向记在我的内心。但愿每小我都做一个晓得爱护保重时辰的人！
爱护保重五年级作文7
当我第一次看到海的时辰,还很小，浩大的大海使我赞叹，我心中天可是然地生出一个观点：水是源源不时的，是取之不尽，用之不竭的。
简直，在人们的印象中，水无处不在，为人们的出产、糊口办事。它是产业的血液，农业的命脉，糊口中最不可贫乏的小助手……总之，水是咱们赖以保存的可贵财产，并且据查询拜访，咱们栖身的地球另有一个又名叫“水球”，望文生义，咱们的地球上70.8%布满了水。但这么多水，此中海水就占了97％，海洋上的空中水占0.017%,此中又有一半在内海和盐湖当中。海水的底子来历是雨露，每49年落到海洋上的水只需10.5万立方米，而这此中的2/3又被动物蒸腾或空中蒸发掉，只需1/3，即3.75万立方米的水可供人类操纵。这么少的水充足咱们用吗？谜底是不是定的。既然如斯，为甚么当人们瞥见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时辰，就老是置若罔闻，不愿上前一步关掉水龙头？为甚么当一些人往江河海湖扔渣滓的时辰，他们想不到这对水的'净化有多大？为甚么当产业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时，看着本来清亮的水变成污水时，人们并不感应怜惜？为甚么当……实在，人类此刻是慢性他杀，他们绝不怜惜地净化、华侈水资本，可是，水又是何等的可贵呀！若是此刻不好好爱护保重水资本，将来的水将像油一样名贵。以是，咱们要搞好水的轮回操纵。操纵天然淡化器将海水淡化处置，如许做既环保又省钱，可以或许说是一举多得。水源的题目处理了，若何用呢？人们应当多发明如“电解水份子洗衣机”等节水产物，“电解水份子洗衣机”操纵电解水份子的道理，让水份子中的氧原子接收衣服里的赃物，电解出的氢原子可以或许作为环保汽车的燃料，既不侵害衣物纤维，又为汽车供给动力动力，还为环保奇迹尽了力，何乐而不为呢？固然此刻有良多节水产物，但最主要的仍是靠人们本身——不华侈，不净化水资本，如许，能力更好地掩护水资本。
啊！人类快醒觉吧！若是咱们不爱护保重水资本的话，将来地球下流下的最初一滴水将是本身的眼泪
爱护保重五年级作文8
燕子去了，有再来的时辰；杨柳枯了，有再青的时辰；桃花谢了，有再开的时辰。可是，咱们的日子为甚么一去不复返呢？每当想起朱自清写的《仓促》是，咱们就非常想爱护保重所具有的工夫。实在，糊口中值得咱们爱护保重的另有良多良多。
幸运，是简略而欢愉的工具。天下上有良多种幸运。漫漫永夜，路灯下，永劫辰期待的父亲求全晚归的孩子，孩子狡猾的眼神中显现着被关切的知足，这时辰候辰，攻讦是一种幸运。球场上，拼尽尽力投进制胜一球后却重重跌倒在地上，全场的喝彩声劈面而来，这时辰候辰，伤痛是一种幸运。糊口中，父亲给母亲买了礼品，母亲抱怨父亲乱费钱。这都是幸运。
咱们要爱护保重每种幸运。幸运固然简略，却也来之不易。获得了幸运，就要感激带来幸运的人。偶然，咱们也须要本身去寻觅幸运。我感受，对峙是一种幸运。即便是为了可以或许找到幸运，咱们也应当对峙下去。
爱护保重幸运。幸运便是如斯简略，如斯令人愉悦。关头是看咱们用一种甚么样的心态去区分甚么是幸运，甚么是可怜。只需有一种主动悲观的心态，甚么样的不行都会专为幸运。
偶然辰，咱们不要苛求太多，具有良多并不带便那便是幸运。
咱们要爱护保重幸运，不要由于明天的伤心迟误了明天的心情，耽搁了明天的幸运。若幸运来拍门，请爱护保重。
爱护保重五年级作文9
糊口在都会里的孩子，对大天然里的统统都感应别致。比喻，途经一片桃树林，瞥见桃花绽放了笑容，也停上去抚玩一番，感应欢快非常；瞥见母鸡孵出的小鸡也会显露惊奇的心情；看到鸟儿筑巢也会惊喜万分。而我在寒假里，发明了一件让我欢快半个月的新颖事！
那天，我和日常平凡一样，穿过三里庄的那条弯弯的巷子，去新华书店看书。途中经颠末新造的别墅区。那一排排别墅可标致了，别墅的四周满是生气勃勃的绿树，情况非常夸姣。正在我走着时，我模糊听到了与日常平凡差别的“嘶嘶”的声响。我停了上去，寻声找去，找到了声响的来历。
厥后，我把眼光锁定在了左侧那栋别墅的砖缝上。呀！我的天，你猜我发明了甚么？三只毛绒绒的雏鸟！它们满身棕灰色的绒毛，嫩黄的小尖嘴，实在心爱极了。我怕吓着它们，便远远地看着。只见在旁的一根电线上，站着一只标致的鸟儿，头上的羽毛是白色的，身上的羽毛是蓝黑相间的，肚皮是白白的。在它尖尖的喙里，叼着一只肥大的虫子。我大白了，那只是鸟妈妈，它正筹办喂它的鸟宝宝。它终究飞起来了，落在鸟巢里。雏鸟们叫得更利害了，它们伸开了嘴，争着伸长脖子，等着鸟妈妈给它们食品，这实在是风趣极了。我目不斜视地看着，直比及鸟妈妈飞走了，脑壳挺得高的那只雏鸟争夺到了虫子，它正津津乐道地吃着。我真为它而感应自豪，那末小的性命，却已晓得争夺与爱护保重。比拟本身，在人生的盘曲途径中，抛却了良多可贵的机遇。
早晨，我把这件事告知了爸爸，并表了然我的设法。爸爸说：“你想的对，做任何工作，都要爱护保重，一旦错过了就不再会重来了。”
爱护保重五年级作文10
天下上有一种人，当你在他们身旁时对你倍加关爱，在你小时侯教你学措辞学走路，渴了给你水喝，饿了喂你饭吃，能想到的都帮你做了，不能想到的也在帮你做。当你长大后，须要远走他乡了，他们心中即便有万千不舍，但仍是为了你的将来让你流落。这类人叫怙恃。
天下上有一种人，在你做错事时向怙恃告发，在你看电视时和你抢遥控器，你的吃的他老是要偷偷藏一点，自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说，走路摔个狗吃，他老是向同窗大举宣扬，还不忘添枝接叶地说上几句，可是你们却一路糊口了全部童年。这类人叫伯仲。
天下上有一种人，在你失踪时帮你一路哭，又经常和你拌嘴，可是吵事后又拉着你去吃拉面，看小说，进修上有坚苦，老是经心帮你，不惧怕任何事，老是走在前头牵你共行。你惧怕孤傲时，他总会拉着你讲笑话，晒太阳。固然你们不是伯仲，但他和你在一路的时辰老是最长，在今后的良多年，你都和他分享欢愉与伤心。这类人叫伴侣。
人的平生实在很短很短，不知阿谁巨人曾说过“天下上不两件如出一辙的工具。”这固然是句大空话，但仍是有必然手艺含量的。是的。不如出一辙的工具，敬爱的怙恃，敬爱的姐妹们，敬爱的伴侣们，就让咱们相互爱护保重吧！
我也不小了吧！固然这么多年才学会爱护保重，爱护保重你们这些我性射中最残暴的人，此刻大白曩昔了，也算为时不晚吧！从今今后的每天，不！是每秒我都要欢愉。我敬爱的人们，你们也必然要幸运，要欢愉噢！小四说“你笑一次我就欢快好几天，可你哭一次我就难熬很多多少年”为了不让咱们难熬，就爱护保重地过好每天。是的。花着花落，咱们一样会爱护保重，以秒为单元，堆集咱们的欢愉吧！不要把天下割成两个对角，本身在这头，一切人都在那头。应当爱护保重和大师在一路的每分每秒，由于咱们都不晓得咱们还能在一路多久。人海里，会不会再次碰到真的很难说。可是，也要请你们爱护保重，谁是路人甲，谁是路人乙，谁也说不清。但拜别时带上我送的祝愿，请爱护保重！ 这一刻，我要告知全天下，我晓得了爱护保重！
爱护保重五年级作文11
记得，之前刚到小学。我总感受时辰好慢好慢，为甚么烦懑点呢?——我一向神驰着六年级。由于，本身总感受六年级便是黉舍先生的“龙头老迈”，其余年段的先生们瞥见咱们都不敢吭一声。安闲安闲，不一丝束缚的感触感染很棒。
可是，当我此刻六年级了，才发明，时辰走得是那末慌忙。它落下了我，单独快马加鞭地奔驰着。而我却还留在曩昔的影象里，曾一路欢笑，一路游玩的同窗们，行将挥手辞别。在这所剩未几的“小先糊口生计”里，时辰却不等等咱们，不等咱们把这还未实现的童年白纸画完。这五彩的童年画纸里，有喜有怒，有哀有乐。之前年幼不知的我，不晓得爱护保重那一分，那一秒。此刻，却不时辰刻地记念曩昔，无邪、活跃、坦直……那样欢愉的回想，行将竣事。咱们一路倾吐本身的忧?——怙恃的“妖怪练习”、教员的“书包增肥计”、时辰的“竞走”……
此刻，发明，我的每刻都好夸姣，都好值记念。
即便是同窗过度的打趣，我也一笑而过;男同窗的打闹，我不再感受腻烦，反而感受很夸姣;教员安排的功课，我不再以为艰巨，倒感受是教员留给我的记念品……
俄然好想好想时辰逗留，逗留在那最夸姣的一刻;让咱们永久永久不懊恼，开高兴心肠顽耍;让咱们快欢愉乐地享用这欢喜工夫……
究竟结果这只是一个充实的空想，咱们仿照照旧当真地听讲;时辰照旧仓促地赶路。我只能爱护保重此刻的每分，每秒，让我的童年布满色采……
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