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祝愿教员作文
说到咱们班主任王教员,我就必须提到她怪异的带班体例。就拿此次的副课测验来讲吧,咱们在黉舍的测验是在这个礼拜的下战书第四节课。合法我和同桌面临面彼此发问的时辰,教员却向全班同窗收回一个令咱们惊奇的号令:“不许彼此发问!”咱们很是不解,从小学以来,这些背的工具不是和同窗一路背便是同窗和本身一路背,现此刻俄然明令制止,那这四门作业不全都得挂科吗?见咱们迷惑的模样,教员才徐徐揭了答案。教员的.意图是让咱们都学会自立进修。教员苦口婆心的告知咱们:若是此刻的好成便是靠怙恃和教员压出来的,那末就算顺遂经由过程了中考和高考,到了大学仍是没法应答大学的糊口。恰是由于如许,教员才会从此刻就起头培育咱们这类自我进修、自我办理的认识。本来是如许!我恍然大悟,遐想到教员各种仿佛有异于一般的讲授理念,此刻也大白了缘由。
测验的成就出来以后,咱们班汗青成就较着不如隔邻班。咱们本觉得会获得一顿经验,可是王教员却告知咱们:若是其余班的一百分是靠脸对脸彼此发问获得的,那末咱们不得胜。这一次长长的交心,让咱们又从头兴起决定信念。是啊,一次测验算得了甚么?教员不是说过,填补这一次测验得胜的最好方法便是下次持续尽力。可是教员又给咱们敲响了警钟,她正告咱们要从此次测验中发明题目,要实时调剂本身的状况。咱们听得一愣一愣的,赶紧拿出小本记上。
岂止这些,王教员还常常告知咱们一些富有哲理的句子,目标便是培育咱们的品德品德。大师说,咱们这位心爱的班主任,应当是真实的的“达人”了吧?
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