四年级作文：人类的教员

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四年级作文：人类的教员

　　在平常糊口或是使命进修中，良多人都写过作文吧，写作文可以或许或许熬炼咱们的独处习气，让本身的心静上去，思虑本身将来的标的目的。信任写作文是一个让良多人都头痛的题目，以下是小编为大师搜集的四年级作文：人类的教员，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

四年级作文：人类的教员

四年级作文：人类的教员1

　　人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。迷信家当真研讨了鸟类飞翔的事理，终究在1903年发了然飞机。二三十年今后，因为飞翔速率不时进步，常常发生机翼（yì）因猛烈发抖而破裂的气象，形成机毁人亡的惨祸。过了良多年，人类才找到了避免这类变乱的方式。实在蜻蜒早就处理了这个题目。每只蜻蜒的同党结尾，都有一块比四周略（lüè）重一些的厚雀斑，这便是避免同党颤抖的关头（jiàn）。早晓得这一点，迷信家可以或许或许少花几多精力啊！此刻，飞机设想师注重研讨苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞翔的气象，研制出了具备各类良好机能的飞机。

　　畴前，在大海中飞翔的汽船，固然船头是尖尖的，但老是开烦懑。而有圆圆的大头的鲸（jīng），却常常垂手可得地跨越海轮。这是甚么缘由呢？迷信家细心研讨了鲸，发明它的外形是一种极其抱负的流线型，而流线型在水中遭到的阻力是最小的。厥后工程师设想船体时仿照鲸的形体，大大进步了汽船飞翔的速率。

　　迷信家从蜻蜓、鲸等植物身上获得启迪，有所发明，有所缔造。生物真是人类的好教员啊！

四年级作文：人类的教员2

　　大天然是人类的教员，它能给人以开导。

　　我家门前有良多蚂蚁洞，天天都能看到良多蚂蚁在东奔西忙地搬运食品。偶然，它会在我脚下爬，常常会踩死它。

　　可是，头几天一件事，却让我影象犹新。那天我在楼下察看蚂蚁，看看它是若安在罹难时，追求赞助或是出险的。

　　我晓得蚂蚁是靠气息分辩线路的，是以，我趁一只蚂蚁分开时，把一片树叶盖住了它颠末的处所，当它搬着食品分开树叶前时，便东走西跑去找路。正在它忙乱之时，一只蚂蚁给它带路，颠末这只蚂蚁的赞助，它回到了洞中。

　　我又用打火机把一片纸扑灭放在了蚂蚁洞时，不一下子我便看到一个球形的蚂蚁滚了出来。每碰着火时，里面的一层蚂蚁便分开了蚂蚁团，但大都的蚂蚁活了上去。我被面前的气象打动了，同时也让我大白了一个事理。

　　我也要进修蚂蚁连合、为别人着想的精力。

四年级作文：人类的教员3

　　大天然是人类的好教员，给了咱们良多无益的启迪。让咱们交换一下人类在大天然中获得实在后的发明和缔造吧。

　　人们仿照水母耳朵的布局和功效发了然风暴展望仪。他能提早十五小时队风暴做出预告。保障了帆海和渔业的宁静；人们又按照蛙眼的视觉事理，研制出一种电子蛙眼这类电子蛙眼装入雷达体系后，雷达的抗搅扰才能较着进步。这类雷达体系能疾速而精确的辨认出特定外形的飞机，航船和导弹等。出格是可以或许或许曲区分虚实导弹，避免以假乱真。电子蛙眼还普遍操纵在机场及交通要道上。在机场，它能监督飞机的腾飞和下降，若发明飞机要发生碰撞，能实时收回警报。在交通要道上，它能批示车辆的'行驶，避免车辆碰撞变乱的发生，人们又按照野猪的鼻子能测毒的独特身手，研制出了天下上第一批防毒面具。

　　大天然有这么多独特的工具都被咱们发明和操纵，另有良多奥妙不被咱们发明，我必然要多察看，发明更多的奥妙。

　　大天然逐一你固然不声不响，却给了咱们无限的气力。大天然逐一人类的好教员。

四年级作文：人类的教员4

　　大天然真是人类的好教员。虽然人类违反天然之道，她会给人类以应有的峻厉赏罚，可是若是咱们向她谦虚进修，她也会给咱们良多启迪。

　　记得一个故事，有一个林务官命令“扫除”丛林，让人把丛林里的杂草，落叶，灌木丛十足除尽，只留下整洁雅观的大树，而这却毁掉了一片好好的丛林。他是违反了丛林当中生物存在的天然之道，以是也遭到赏罚。可是人类从蜻蜓、鲸鱼身上获得启迪，革新了飞机与潜艇，却很好地为人类糊口供给了便利。并且大天然的启迪带来的发明缔造远远不止这些呢！

　　比方，早时辰鲁班在完成一项告急的修建使命时，带他的门徒上山砍树，因为砍伐工具非常掉队，连续良多天木材都供给不上，贰心里非常焦急。一天他在干活时，手不谨慎被一种野草的叶子划破了，他感觉很奇异：一棵草怎样会这么尖锐呢？是以就细心去察看，本来这叶子的边缘是尖尖的齿状的，怪不得这么尖锐呢！他还在叶子旁发明一只大蝗虫正用整齐不齐的大牙齿咬着草叶。他头脑里显现一种设法，便去拿毛竹片仿照草叶刻了些“牙齿”，而后在小树上拉了几下，树皮很快就被划破了，他想到用铁片取代竹片必然更尖锐能伐树了，厥后颠末他的尽力，他终究发了然锯。并且厥后他还从荷叶身上获得启迪发了然雨伞。直到明天，人们也一向享用着这些发明带来的便利。

　　大天然中另有良多风趣的工具，她便是咱们奇异巨大的教员，只需你肯细心察看，专心研讨，就会发明天然界中无限的奥妙。

四年级作文：人类的教员5

　　迷信家从水母耳朵的布局和功效中，获得启迪，发明设想了水母耳风暴展望仪。可以或许或许说，水母是人类的“教员”。

　　实在，天然界可以或许或许充任人类“教员”的生物何止水母一种。

　　早在40年月，人们按照对萤火虫的研讨，缔造了日光灯，令人类的照明光源发生了很大变更。最近几年来，迷信家先是从萤火虫的发光器平分手出了纯荧光素，厥后又分手出了荧光酶，接着，又用化学方式野生分解了荧光素。因为这类光不电源，不会发生磁场，是以可以或许或许在生物光源的照明下，做断根磁性水雷等使命。

　　斑马糊口在非洲大陆，外形与普通的马不甚么两样，它们身上的条纹是为顺应保存情况而衍化出来的掩护色。斑马常与草原上的牛玲、旋角大羚羊、瞪羚及鸵鸟等共处外，以抵抗天敌。人类将斑马条纹操纵到军事上是一个很胜利的仿生学例子。

　　按照蝙蝠超声定位器的事理，人们还仿造了瞽者用的“探路仪”。这类探路仪内装一个超声波发射器，瞽者带着它可以或许或许发明电线杆、台阶、桥上的人等。

　　另外，人们仿照树叶的摆列，建成了悉尼大剧院，按照章鱼发了然烟雾弹。仿照老鼠发了然鼠标……

　　天然界的各种生物真是人类的好“教员”啊！

四年级作文：人类的教员6

　　明朗的天空中呈现两个一红一绿的亮点。“隆隆……”一架飞机咆哮而过。

　　飞机怎样能宁静飞翔呢？本来是从鸟儿身上获得了启迪。

　　鸟儿之以是能安稳地在天空中飞翔，是用两只同党鞭挞着，使氛围发生气流。气流是由两只同党收回的，并且同党前缘厚，后缘薄气流向下打击的气力可以或许或许支持起小鸟。

　　鹰击漫空，前途似锦，鸟类可以或许或许在天空中自在飞翔，这是对人类何等大的吸收和鼓励啊！

　　人们自古以来就但愿能像鸟儿一样飞翔于天空。中国闻名的工匠鲁班，曾研讨和建造过木鸟。据汗青文献记录，一千九百多年前，中国就有人把鸟羽绑在身上，做成同党能滑翔百步之外。四百多年之前，意大利的达·芬奇按照对鸟的察看和研讨，设想了扑翼机，试图用脚蹬的能源来飞翔。

　　现在，迷信家研讨鸟儿飞翔的事理，发了然飞机。

　　当飞机滑行时，机翼在氛围中挪动，相称于氛围沿机翼活动。因为机翼高低侧外形不一样，在不异的时辰内，上侧氛围比下侧氛围活动的快，使飞机发生了升力。是以，飞机就可以够飞上天空。

　　大天然是人类的导师，给了咱们良多启迪。迷信家从鸟儿身上获得启迪，完成了飞天胡想。

四年级作文：人类的教员7

　　迷信家从海鸥身上获得启迪，发了然水上飞机。可以或许或许说海鸥是人类的“教员”。

　　实在，天然界可以或许或许充任人类“教员”的生物何止海鸥一种呢。

　　在之前，人们作战时不雷达，常常被飞机狙击，是以而战胜。迷信家颠末持久研讨蝙蝠，发明蝙蝠的目力非常的差，但却能在夜间精确的抓到猎物，这是为甚么呢？本来，每只蝙蝠都能收回一种“超声波”，这类波碰到工具就会反射返来，而蝙蝠的耳朵就像“领受器”，按照旌旗灯号来判定是岩石仍是猎物。迷信家们按照这类事理，发了然雷达，如许咱们就可以够晓得有不人来狙击了。

　　别看大家都厌恶苍蝇，竟然可以或许或许区分出差别的气息里的成份，迷信家们受它的开导，发了然区分无害气体的阐发仪，它一但发明无害气质就会收回旌旗灯号，便会报警，这类阐发仪已被放在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成份。

　　另外，人们仿照水母造出了风暴展望仪，仿照胡蝶造出了卫星……

　　天然界的各种生物真是人类的好“教员”啊！

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