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对于歌颂的作文

歌颂烛炬的作文

时辰:2021-06-22 18:06:14 对于歌颂的作文 我要投稿
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精选歌颂烛炬的作文

  在实际糊口或任务进修中,大师都常常打仗到作文吧,作文必然要做到主题集合,环绕统一主题作深切论述,切忌东拉西扯,主题散漫乃至无主题。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大师清算的精选歌颂烛炬的作文,但愿对大师有所赞助。

精选歌颂烛炬的作文

精选歌颂烛炬的作文1

  烛炬是甚么?烛炬是人们糊口中的一颗小沙粒,烛炬是一种通俗而巨大的气力。烛炬在暗中的时辰燃起,在亮光的时辰熄灭,恍如太微缺乏道了。可是,我要为忘我的烛炬唱一支赞歌。

  烛炬的平生很平淡,白的、红的,五彩缤纷的,头上竖起一个羊角辫。性命就从羊角辫上起头。垂垂地,火苗淹没了羊角辫,起头融化烛炬的身材。滴滴蜡珠如同一串串泪珠,凝结了。前人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来描述矢志不渝的精力。是啊!

  烛炬的精力不只是前人歌颂的工具,并且是咱们的典范。

  以是,烛炬的平生是光辉的,从生到死,一向为人们进献着亮光。在电灯走进千家万户确当今时期,烛炬的感化恍如磨灭了。不!

  不。在停电的时辰,烛炬仍然有着本身的用处,玉柱似的白烛安送西去的魂灵,玛瑙般的红烛喜迎重生的家庭。另有那五彩的诞辰烛,意味着又一岁的起头,每根都弥漫着幸运的记念。在轻轻烛光下念书,感应暖和,在轻轻烛光下行走,感应安闲。

  在歌颂烛炬的同时,也不由得想起了孳孳以求、不厌其烦的教员。他们就像烛炬,时辰的火苗融化着教员的芳华。教员是先生征程中的烛炬,永久为先生成功的起点,而教导则是那不灭的烛光,永久照亮着先生的心灵。

  烛炬啊!

  我歌颂你,照亮了别人,熄灭了身材!

  教员啊!

  我讴歌你,教诲了先生,朽迈了本身

精选歌颂烛炬的作文2

  烛炬,是人们糊口中罕见的工具。在人们的眼中,它很是通俗。

  明天凌晨,天空一片黝黑,妈妈进来漫步了,只剩下我一小我。我翻开电视机,看起电视来,我在电视上看到了一束烛光,啊,好美!我不由得感慨着,冷静的享用着烛光那种斑斓,那种暖和。

  俄然,我的脑海显现出一种设法:在电视上看到的烛光哪有真真正正看到的清晰呀,俗语说得好,“耳听为虚,目睹为实”,这时辰辰辰候,我便动起手来。我点亮一根烛炬,把它放在茶几上,细心打量它。我察看了好几个小时,妈妈返来了,她问我在干甚么,我说在察看烛炬,妈妈说:“既然你在察看烛炬,”那我问你:“烛炬有甚么益处。”我说:“停电时,烛炬能够给咱们敞亮。”妈妈说:“对,但你再多看一下子。”我看了好久,妈妈问我有甚么发明,我说:“烛炬变短、变矮了。妈妈说:“你说得很对,烛炬有一样很是宝贵的品德,它不像人类那样忘我,它就义了本身,换来的是咱们的亮光和暖和。”我说:“那末咱们做人也要像烛炬那样含小家顾大师喽。”妈妈浅笑点颔首。

  烛炬,是通俗的工具,却有不通俗的品德。

精选歌颂烛炬的作文3

  有一天,我在商铺有意中发明了一个卖烛炬的柜台。

  我印象中的烛炬都是白色的,外形也只是通俗的圆柱形,可是这里的烛炬却差别。除白色,它们还包罗了赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色彩,看得我眼 花燎乱。外形也有良多,有山公、大象、山君等植物外形的,做的绘声绘色,活矫捷现;另有茶杯等餐具外形的,再大些的,就做成了百般的修建了。

  我拿拿这个,看看阿谁,爱不释手!终究,挑选了一个火把烛炬带回了家。

  回到家,翻开本身的房门,我拿洋火点亮了它。桔黄色的火苗暗暗地熄灭着,烛泪一滴滴暗暗流下。看着它,我想到一句话:“蜡炬成灰泪始干!”都说教员 像烛炬,是呀,烛炬照亮别人的同时,也熄灭了本身,直到最初。教员教书育人,培养天下英才,本身却一点点地耗尽了芳华,直到满头青丝,但他们却那样的无怨 无悔。

  她们这些知名豪杰,不就像这一支支熄灭着的烛炬吗?

精选歌颂烛炬的作文4

  在我心中有一支永不熄灭的烛炬,永久熄灭着性命之火,永久都布满着朝气与活气,这支烛炬是否是很像在咱们身旁的一位很值得咱们佩服的人呢?他在课上给咱们讲做人的事理;在课后是咱们的良朋,若是同窗碰到不大白的题目,她还会耐烦地教诲咱们,没错,他便是咱们的教员,“烛炬时辰在提示着咱们,要处处为别人着想。”

  一年了,教员曾为了咱们掉过量少“珍珠”?而咱们呢?却经常惹她朝气,心中真是难熬,也很悔怨:我,一位中先生,不满身心肠尽力。教员,我想对您说:“您为咱们劳累,怨天尤人;您带咱们进入常识的陆地,在那边漫游,使咱们晓得书中的兴趣;您经心备课,与咱们一路咀嚼书中美好的午饭;您如好伴侣似的关心咱们;是您,是您,仍是您!

  您像一根红烛,为子弟进献出统统的光和热!您的品德和精力,能够用两个字来描述那便是——熄灭!不停的熄灭!您像一只会说话的小鸟,来为咱们授课,是那末得丰硕多彩,每个章节都恍如在我眼前翻开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新天下……

  您是一位教员,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在咱们的头顶,让它熄灭您的诗意和豪情,让它照亮您的心灵和路程,让它扑灭您的机灵和活气,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您甘心熄灭您的每寸躯体,让咱们取得性命的芳华。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔跑。

  正由于您是一个教员才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只需您的但愿能把咱们的前路照亮却甘愿把本身化作尘埃,平淡平淡的三尺讲台倒是您的人生舞台。由于酷爱,您密意地归纳着您的人生,由于固执,您才会浅笑着写下但愿而擦去了功利,由于酷爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,由于固执,挑选诗满人世,画满人世,为甚么“珍珠”总在您的眼中饱含?由于,您有平生对咱们深邃深挚的爱。

  便是你那样的爱,才使咱们开高兴心的进修。你那温馨的爱咱们不会健忘。

  那便是我的教员,他那温馨的爱,使咱们好好进修。

精选歌颂烛炬的作文5

  那天,家里俄然停电了,我很是焦心,由于我的功课还不实现。这时辰辰辰候,姥姥点上了一支烛炬,家里马上布满了亮光。烛光固然不电灯那样敞亮,看起来它是那样微小,微小到身强力壮,可是它在暗中中却显得那样刺目,那样巨大。那是一支红烛炬,它有着苗条的身躯,红红的,晶莹剔透,像一个亭亭玉立的小女人。

  烛炬在熄灭着,我发明,它带给我亮光的同时,它的身材也在渐渐变小。啊!我俄然打动了。烛炬是何等的巨大啊,它耗尽了本身的血汗、捐出了本身的身材,照亮了别人,却就义了本身,这是一种忘我进献的精力啊!

  由此,我俄然又想到,在咱们的身旁,不恰是有良多像烛炬一样忘我进献的人吗?这便是咱们的`教员。记得有一次,我去秦教员的办公室,秦教员不在,我在分开时,下认识地看了一下秦教员的数学书。我惊呆了:在每道题的空缺处都写出了好几种做法,书上的每个常识点,秦教员都做了标记。我想,在别人都已入眠的时辰,秦教员家的灯必然还在亮着。教员是何等巨大啊!为了让咱们多学到常识,不知花了几多时辰备课呢。

  教员便是如许的人,为了培养国度的栋梁,为了让先生学得更结壮,他们老是年复一年、日复一日地在通俗的任务岗亭上忘我进献着。

  我歌颂烛炬,更歌颂教员,扑灭本身,照亮别人!

精选歌颂烛炬的作文6

  咱们都晓得烛炬是一样再通俗不过的工具了,可是你曾想过吗?烛炬是大师的必需品,它正冷静无闻地为大师作出进献.明天,我就来赞烛炬.

  烛炬是朴实的.它有圆柱形的身材,有红白两种色彩,它不象家具那末值钱,要好几是块钱,也不象衣服那末标致,它只是穿戴一件朴实的衣服为国民冷静办事着.

  烛炬是忘我的.它是家家户户都用得着的,每当停电的时辰,仆人就会拿出看上去很不起眼的烛炬,而后用洋火扑灭,马上,房间里一片敞亮.可是,在照亮别人的时辰,同时它也就义了本身.是它带给了咱们敞亮.

  烛炬也是辛劳的.它不象电灯一样一到凌晨就遏制了任务,它是一但被点亮而一向陪同仆人天黑的,它颠末了一天的煎熬,终究仍是竣事了本身的性命,化为一丝尘埃飘可是去.

  可是有些人就象烛炬一样,那便是辛劳的洁净工,他们天天拂晓的时辰,就骑着洁净车分开城市里,不停地扫地,以是此刻咱们的城市才会变得如斯洁净.

  啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“.我爱烛炬,我更爱洁净工,我歌颂烛炬,我更歌颂冷静地为为咱们办事的洁净工!

精选歌颂烛炬的作文7

  黝黑的夜晚又到临了,恰恰我糊口地点的阿谁小区的电灯恍如事前商定好了似的,俄然一齐熄灭了。我只好在暗中中试探着,找到并扑灭了家里独一的一支烛炬做照明之用。

  这支烛炬只剩下本来长度的三分之二。我郁闷地望着它,惟恐这烛炬带来的亮光会过早地磨灭。可是它呢?却在热忱地熄灭着,把亮光激昂大方地撒向房间的每个角落。

  窗外吹来了几缕清风,烛光摇摆了几下又站定了,并且恍如比适才更亮了。在烛光的陪同下,我赶紧坐在书桌前做起当天教员安排的家庭功课来。四周静暗暗的,那斑斓的烛光就像一把斑斓的火把,冷静的熄灭着,它的身材却一点一点地在融化……

  很快,我把功课做完了。这时辰辰辰候,烛炬也将近熄灭完了,只剩下一小截。我趴在书桌前,密意得望着它,表情久久不能安静……

  “腊炬成灰泪始干”。看着烛炬,我不禁想起了这一句歌颂烛炬的话。小小的烛炬或许在泛泛看来并不起眼,但它所做的任务又是何等巨大啊!在人们须要它的时辰,它老是自告奋勇,一如既往都在孳孳不倦、冷静无闻地收回光芒,为人们驱走暗中,用本身的性命之光给人们带来了亮光和但愿,直到最初一刻。它们日复一日,年复一年,生生世世,把本身的统统都进献给人类,却毫无牢骚。

  这小小的烛炬不正像那处心积虑、辛劳培养故国花朵的教员吗?不正像那奋战在治病救人第一线的白衣天使吗?不正像那昼夜保卫在故国的边境,保卫着咱们的故里的束缚军兵士吗?……是啊,恰是由于有了这些具备烛炬精力的人,咱们的故国能力得以在社会主义的康庄小道上稳步进步,咱们的故国才会加倍富贵强盛,国民能力得以安居乐业!

  想到这统统,我的心马上沸腾起来了!看着烛光摇摆的烛炬,我暗暗对本身说:“我也要也要做一个具备烛炬精力的人!”

精选歌颂烛炬的作文8

  烛炬,红红的色彩,矮矮的身躯,却把一生的精力进献给人们,当灼热的火苗在它身上腾跃时,当本身长久的性命将近竣事时,它却不半句牢骚,仍然勤勤奋恳地为人们就义着。当咱们沉醉在诞辰的欢愉中时,蛋糕上的烛炬却在冷静地竣事着它的性命;停电了,当咱们用它的亮光在干事时,它却本身孤傲地流下白色的“眼泪”,渐渐地竣事着性命,化成没用的蜡油,最初磨灭在这个天下上……它这类冷静无闻、忘我进献、不图浮名的精力是何等地可敬啊!

  而咱们辛劳的教员不也是一支支“烛炬”吗?她们为了咱们的前程,为了咱们的将来,处心积虑,却只但愿咱们具有丰硕的常识。凌晨,当咱们还在睡意中时,教员已早早地赶到黉舍,筹办咱们一天的进修;午休时,教员也不忘来课堂看看,看看她那些关爱如子的先生;夜深人静,当咱们入眠时,你可晓得,当时教员正在灯下修改着功课……

  跟着光阴的流逝,教员从风华正茂的年青人逐步变成老年人,而她们教导出来的不计其数的先生们正在故国扶植的差别岗亭上大展雄图。这是教员的功绩,这是“烛炬”的功绩,我歌颂你,烛炬!我恭敬您,教员!

精选歌颂烛炬的作文9

  在夜空下,富贵的城市花天酒地、车水马 龙、川流不断。看,公路被灯照的像一条敞亮的玻璃带,更像一条龙精虎猛的中国龙。就在这时辰辰辰候,富贵的城市俄然全黑了,人们点起烛炬来,来将衡宇照亮。烛炬冒死地把满身地气力用在线头上,让火大一点、亮一点,不惜本身已起头延长的性命。比及城市又从头亮起来时,烛炬带着性命分开了……

  有人说:“这通俗俗通的烛炬有甚么感化?早都过期啦”!是吗?

  烛炬固然说并不挺衫和,表面也不太都雅,圆柱体的外形,带着红或白的色彩,中间的芯线很是长,有些的烛炬身上另有些斑纹,但仍是不都雅。可是,烛炬用本身的性命来为别人照亮,莫非不值得人佩服吗?不是有如许一个名言吗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。烛炬是何等巨大,它从不由于本身的性命会流逝,而不让别人用火扑灭它们芯线,它们只是冷静地进献着、进献着。

  在故国西部的扶植者们就具有着如许的烛炬精力,他们为了故国西部,分开了家人,扎根边境、扶植边境,由于他们的忘我进献,明天的西部才面目一新,愈来愈美。

  语文教员覃教员也具有着巨大的烛炬精力。覃教员上课时很是当真,只需同窗们有题目,就能够问覃教员,由于覃教员每次城市逐一解答。一次,我不懂“像酵母似的”,我一到覃教员办公桌边,覃教员立即停下手中的工具,我一问,覃教员笑着回覆:“这个是说……”,不一下子,这个题目被覃教员的详尽讲授给处理了。还记得一次,我去教语文功课,进了办公室,我就瞥见覃教员在办公桌上备课,查找材料,半天没理我,等覃教员备课完,他才发明我。

  法拉等曾说过:“像烛炬为人照明那样,有一分热,发一分光,虔诚而结壮地为人类巨大奇迹进献本身的气力”。我也要像烛炬一样,具有着烛炬精力,向生长的途径迈进!

精选歌颂烛炬的作文10

  偶然一次机遇,使我领会到通俗而又巨大的烛炬。

  有一天凌晨,吃过晚餐我回到房间做功课。俄然停电了,我找到烛炬,借着微小的烛光持续写着。当我的眼光从纸上移向烛光时,便呆呆地看着烛炬堕入了寻思:在黑夜里是您给了咱们亮光,赞助我进修,让我实时实现功课。啊!这烛炬不正像是咱们那辛劳的教员吗?不管是春夏秋冬,仍是挂风下雨,都不辞辛劳地培养着一代又一代的孩子们,当咱们都进入梦境的时辰,您们还在灯光下冷静地当真任务着,日复一日,年复一年,不知熬过了几多个不眠的夜晚。您们像烛炬一样冷静地熄灭本身,照亮了别人,而你们的脸上却暗暗地爬上了一道道皱纹,还不是烛炬那忘我进献的精力吗?这烛光岂但照亮了咱们的内心,也照亮了全人类乃至全部宇宙。

  俄然间,一道刺目的光芒使我从寻思中醒来,来电了。比拟之下烛光淡良多良多,可是,我感觉这烛光比那刺目的灯光更亮,更亮‐‐‐他就像阳光在抚育着万物生灵。

精选歌颂烛炬的作文11

  夜幕来临,小区里处处是灯火透明。俄然,小区里一片黝黑,停电了,可不一下子,几扇窗户显露出了点点忽明忽暗的光,固然不是很亮,却很是温馨,好像斑斓的童话天下。本来是小小的烛炬帮了人们的大忙。

  烛炬固然通俗,可它却有着一种崇高的风致。日常平凡,它被人们孤傲地丢弃在某个不起眼的角落里,可在某个黝黑的夜晚,它却扑灭本身的身躯,为人们带来亮光与暖和,而当亮光从头分开时,桌子上却只剩下一小片凝结的蜡。

  烛炬不斑斓的表面,不温馨的糊口,可它却有一颗冷静进献的心。它就义了本身的性命,为别人带来了益处,这类忘我进献的精力不恰是咱们所须要的吗?在糊口中,在进修上,咱们都应当进修烛炬的精力,就义掉本身的益处,却为别人带来了良多益处,如许的人材称得上是有效的人,崇高的人。

  有的人只为本身着想,乃至为了本身危险了别人,他们的人生是枯黄的,是卑贱的。而有的人固然贫困,可他们赞助了良多人,给良多人带来了亲身的益处,他们的人生是五彩的,是崇高的。而你,情愿做甚么样的人呢?

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