我抱负中的班级初中生作文450字（通用15篇）

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　　在日复一日的进修、任务或糊口中，大师对作文都不目生吧，作文是人们把影象中所存储的有关常识、经历和思惟用书面情势抒收回来的记述体例。你晓得作文若何才能写的好吗？上面是小编为大师清算的我抱负中的班级初中生作文450字（通用15篇），接待浏览与保藏。

我抱负中的班级初中生作文450字（通用15篇）

　　我抱负中的班级初中生作文450字 1

　　时辰像飞剑，转瞬我以上初中了，分开了新的情况，熟悉了新的教员和同窗，也对新的班级布满了很多空想，我被分到了五班，五班事实若何呢？因而我起头空想我抱负中的五班。

　　我抱负中的五班是甚么样呢？我抱负中，五班是一个协调的大师庭，有甚么坚苦都能够或许或许或许或许或许或许或许彼此赞助，每个小组就像是一个拳头，做好本身份内的事，上课的时辰，同窗们抢着举手回覆标题题目，教员教课诙谐滑稽，趣话连珠，让每个同窗都爱上进修，爱上黉舍，就连测验，写题时，连想都不必想，就能够或许或许或许或许或许或许写的对，几近大师都能考一百分。

　　我抱负中的`五班，在整年级都是第一，甚么语文，数学，英语，汗青……十足不在话下，只需提起笔，刷刷几下，甚么标题题目都能变得小菜一碟，底子不在话下。副课也不破例，甚么琴棋字画，只须要动脱手指，就能够或许或许或许或许或许或许归纳的淋淋尽致，社团里，咱们五班一样都是最好的，舞蹈跳得崇高文雅，画画画的绘声绘色，唱歌唱得恍如设身处地。统统都是那末的协调，那末的完善，就算鸡蛋外面挑骨头，也挑不出一点毛病。

　　这便是我抱负的班级。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 2

　　辞别了六年的小学糊口，分开了尝试中学七年级十七班的新的班级中持续进修，我对新的班级布满着神驰和神驰。

　　我心中抱负的班级是一个连合温馨的大师庭，同窗们在大师庭里当真进修，协调相处，彼此赞助，快欢愉乐地糊口，高欢快兴地渡过每天。每当同窗碰到坚苦时，大师应当自动热忱地伸出支援之手去赞助他。每当同窗之间产生抵触时，应当实时劝止，而产生抵触的两个同窗也应当先寻觅本身错误的处所，彼此报歉才对。

　　我心中抱负的班级也应当是一个进修当真的大师庭，同窗们在大师庭里一路进修，一路上课，一路在常识的'陆地中纵情漫游，纵情吮吸常识的甘露。当同窗在进修上碰到坚苦时，大师就应当自动地去赞助他。当大师对一道标题题目产生争辩时，应当一路会商，各抒己见，最初求得谜底。上课时，当真地听教员授课，教员提标题题目后，大师都应当伎痒，争相回覆标题题目。

　　我心中抱负的班级更应当是一个文明的大师庭这里不鼓噪和喧华，不无谓的争斗；下课后同窗们文明歇息，不追逐打闹。这里找不到不文明的陈迹。

　　在咱们大师当真进修、欢快糊口的进程中，肯定会碰到如许、那样的标题题目，但咱们有理由信任，在全部同窗和教员，出格是班主任教员的配合尽力下，我的班级胡想将会终究变成实际。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 3

　　新学期又起头了，我发明同窗们都变了，个个都有一个极新的面孔，都在为各自心目中抱负的班小我在尽力。

　　之前的讲堂里，阳光透过屋子照在黑板的残妆上，粉笔灰浮动着。黑板擦落在讲台上，值日的早已不见踪迹，一向到打豫备铃的时辰，才慌张皇张地抓起黑板擦横扫千里。

　　上课时，若是教员没来，讲堂一下极为了一点波纹，马上全部讲堂里像投下了一枚重磅炮弹，炸开了锅，怯懦的下位恼怒，怯懦的在上面群情。措辞声、下位者带动桌椅的吱吱声，无聊者的怪啼声交叉一片，引得教员来看事实，这时辰讲堂里立马安好了上去。

　　而此刻的讲堂里，阳光溢满讲堂，一下课，黑板早已被班干部擦得清洁。课间也很少看到讲堂人声鼎沸，强烈热闹不凡的气象了。而常常看到的是：几张桌子上，有人在奋笔疾书，有人在闭目养神，有几位在一路会商标题题目，另有的人静心看书大师都尽可能为别人营建一个杰出的进修空气。

　　讲堂上，出格使人欣喜，大师都安宁暗暗目不斜视地听教员授课，还一边听一边静心在册本上冒死地写着划着，眼光也在册本两点之间往返穿越，讲堂里静极了，几近只听得见笔落在纸上的`沙沙声，偶然有一两声烦闷的咳嗽声和不谨慎移动桌椅收回的吱吱声。

　　这大要便是咱们心目中抱负的班小我吧！我感触感染它名贵，但它又很普通，它从咱们的指间暗暗流走，像一道道清泉，汇成糊口中的一片海。固然此刻另有如许那样的错误谬误，信任大师都尽力，咱们必然会在一个杰出的空气中配合尽力，配合前进。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 4

　　早晨，全部天下是清澈的，阳光透过淡淡的云朵，温顺地洒在万物上，别有一番赏心好看的感触感染。我哼着小曲儿踏进讲堂，讲堂里一片安好，同窗们一个个捧着本身亲爱的课外书，认当真真地看着，不人讲话也不人分开坐位，只需不时传来的翻书的声响。我暗暗地放下椅子，把作业本拿出来后走上了讲台。秒针与分针像两个玩皮的孩子，在钟面的草地上彼此追逐着，不一下子，8点到了。张晓婷拿起语文书率领大师读课文，同窗们都意犹未尽地放下了课外书，拿起语文书高声地读了起来。琅琅书声在全部楼层里回荡。

　　时价午时，初夏的阳光暖和地直射空中，照得全部校园一片明媚。我站在讲台上，管着规律。同窗们吃着百般百般的'生果，空气中飘满了甜甜的香味。吃完了生果，又拿起了课外书，细细咀嚼着书中的甜美。在看书的时辰，时辰仿佛过得出格快，该去用饭了。我小声说了一声：“进来列队。”同窗们又依依不舍的放下课外书，清算好桌面，鱼贯而出，在走廊上排起两条步队。全部进程很是敏捷，很是安好。我带着他们分开了食堂，在一个个窗口前排起了步队，拿到饭的同窗在坐位上安好的吃着，还没拿到的，在耐烦地等候。咱们吃完了饭，桌子旁列队，几个同窗在仔细心细地擦着桌子。等他们擦完，我带队回了讲堂。

　　转瞬间，时钟已指向4点。同窗们清算书包，在讲堂外列队，值日生已拿起扫帚起头干活儿了。我带着他们达到校门口，等候着家长来接。

　　这，便是我抱负中的班级。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 5

　　在我心中，抱负的班级应当是一个布满活气、连合和睦的小我。

　　当我踏入讲堂的那一刻，起首映入视线的是整齐敞亮的情况。桌椅摆放得整整齐齐，空中明哲保身，窗户清洁透光。墙壁上装饰着同窗们的优异作品和鼓动勉励民气的名言警语，营建出稠密的进修空气。

　　班级里的同窗们都热忱和睦。咱们会在课间一路聊天说地，分享糊口中的趣事和懊恼。当有同窗碰到坚苦时，大师城市绝不踌躇地伸出援手。不管是进修上的坚苦，仍是糊口中的小波折，咱们都能彼此鼓动勉励，配合降服。

　　教员们则是咱们生长途径上的带路人。他们不只具有赅博的常识，还富有耐烦和爱心。在讲堂上，他们能用活泼风趣的体例教授常识，让咱们轻松地把握重点和难点。课后，他们也会耐烦地解答咱们的疑难，关怀咱们的进修和糊口情况。

　　在如许的班级里，咱们另有丰硕多彩的班级勾当。比方剧烈的常识比赛，让咱们在合作中晋升本身的`才能；风趣的文艺扮演，让咱们充分揭示本身的才艺；另有布满意思的社会理论勾当，让咱们领会社会，增加见地。

　　我抱负中的班级，是一个咱们能够或许或许或许或许或许或许配合生长、配合前进的处所。在这里，咱们渡过夸姣的初中光阴，留下难忘的回想。我信任，只需咱们配合尽力，必然能打造出如许一个抱负的班级。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 6

　　有着稠密的进修空气。同窗们在讲堂上自动自动地讲话，斗胆地抒发本身的概念和设法。下课后，大师也会围坐在一路，会商进修中碰到的坚苦，彼此赞助，配合前进。讲堂里常常能看到同窗们用心致志进修的身影，每小我都在为了本身的胡想而尽力斗争。

　　它是一个连合和睦的小我。同窗们之间不争持和抵触，取而代之的是彼此晓得、彼此容纳。当有同窗碰到坚苦时，大师会绝不踌躇地伸出援手，赐与赞助和撑持。不管是进修上的猜疑，仍是糊口中的懊恼，都能在这个小我中找到暖和和慰藉。

　　它另有着丰硕多彩的班级勾当。咱们能够或许或许或许或许或许或许一路构造文艺扮演，揭示本身的才艺；也能够或许或许或许或许或许或许停止体育比赛，挥洒芳华的汗水。在这些勾当中，咱们不只能抓紧身心，还能加强班级的凝集力和向心力。

　　咱们的'教员就像一名亲热的带路人，他们不只教授常识，更教会咱们做人的事理。他们用耐烦和爱心，存眷着每位同窗的生长和生长。

　　我抱负中的班级，是一个布满活气、自动向上的处所。在这里，咱们能够或许或许或许或许或许或许欢愉地进修，安康地生长，渡过一段夸姣的初中光阴。我信任，只需咱们配合尽力，这个抱负必然能够或许或许或许或许或许或许或许完成。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 7

　　班级，是咱们进修和生长的主要场合。在我心中，抱负的班级应当是如许的。

　　它是一个连合和睦的小我。同窗们之间彼此关怀、彼此赞助，不争持和抵触。当有同窗碰到坚苦时，大师会绝不踌躇地伸出援手，配合处置标题题目。比方在进修上，成就好的同窗会自动赞助成就稍差的同窗解答坚苦，一路前进；在糊口中，若是有同窗抱病了，其余同窗会悉心赐顾帮衬，赞助打饭、送水。

　　它是一个自动向上的处所。讲堂上，同窗们自动自动地讲话，布满着对常识的巴望。大师当真听讲，跟从教员的思绪，自动思虑。课后，同窗们也会自发地构成进修小组，一路切磋标题题目，拓展常识面。在各类勾当中，大师都能自动到场，为班级抹黑。不管是勾当会上奋力拼搏的身影，仍是文艺扮演中出色绝伦的节目，都表现着咱们班级的活气和凝集力。

　　它仍是一个布满温馨空气的故里。讲堂安排得整齐而富有特色，墙上挂满了同窗们的优异作品和夸姣的回想照片。教员就像咱们的家长一样，关怀着咱们的进修和糊口，赐与咱们鼓动勉励和撑持。在这里，咱们能感触感染抵家的暖和和放心。

　　我抱负中的'班级，有连合的同窗，有敬业的教员，有自动的进修空气。我信任，在如许的班级中，咱们必然能渡过一段夸姣的初中光阴，健壮生长。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 8

　　在我心中，抱负的班级好像一个暖和的大师庭。

　　踏入讲堂的那一刻，起首映入视线的是整齐的情况。桌椅摆放得整整齐齐，空中明哲保身，窗户敞亮得能够或许或许或许或许或许或许清楚地映射出咱们的身影。四周的.墙壁上挂满了同窗们布满创意的艺术作品和鼓动勉励民气的名言警语。

　　班级里的同窗们，都有着和睦而热忱的笑脸。咱们彼此尊敬，彼此赞助。在进修上，碰到坚苦时，咱们会一路会商，配合霸占常识的营垒。当有同窗在测验中获得好成就时，大师会由衷地为他拍手庆祝；而当有同窗成就不抱负时，咱们也不会冷笑，而是会耐烦地慰藉他，并一路帮他找出标题题目地点，鼓动勉励他下次获得前进。

　　教员们就像咱们的带路人，他们不只需着赅博的常识，还极具耐烦和爱心。在讲堂上，他们能用活泼风趣的体例将常识教授给咱们，让咱们在轻松兴奋的空气中进修。课后，他们也情愿花时辰解答咱们的各类疑难，关怀咱们的糊口和生长。

　　班级还会常常构造各类丰硕多彩的勾当。比方常识比赛，让咱们在合作中拓展常识面；户外拓展勾当，加强咱们的团队合作才能；文艺扮演，让咱们无机遇揭示本身的才艺。

　　我抱负中的班级，布满着连合、和睦、自动向上的空气。在这里，咱们一路渡过夸姣的初中光阴，一路为了胡想而尽力斗争。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 9

　　班级，是咱们进修和生长的主要场合。在我心中，抱负的班级有着怪异的样子。

　　我抱负中的班级，是一个连合和睦的小我。同窗们之间彼此关怀、彼此赞助，就像一个暖和的大师庭。当有同窗在进修上碰到坚苦时，其余同窗会自动伸出援手，耐烦地为他讲授坚苦；当有同窗不谨慎跌倒时，四周的同窗会立即将他扶起，关怀地扣问他是不是受伤。在如许的班级里，咱们一路分享欢愉，一路面临坚苦，配合生长。

　　我抱负中的班级，有着稠密的进修空气。讲堂上，同窗们全神灌输地听讲，自动地回覆标题题目，思惟的火花在这里不时碰撞。课后，讲堂里仍然布满着进修的气味，有的同窗在安好地浏览册本，有的同窗在强烈热闹地会商标题题目。教员也会耐烦地解答咱们的疑难，指导咱们不时摸索常识的奥妙。

　　我抱负中的`班级，另有丰硕多彩的勾当。咱们能够或许或许或许或许或许或许一路构造文艺扮演，揭示本身的才艺；能够或许或许或许或许或许或许一路到场体育比赛，为班级的声誉而拼搏。在这些勾当中，咱们不只能熬炼本身的才能，还能促进彼此之间的友情。

　　我抱负中的班级，更有一个民主协调的情况。班级的规章轨制是由大师配合拟定的，每小我都自发遵照。班干部们身先士卒，公允公道地处置班级事件。教员尊敬咱们的特性和设法，鼓动勉励咱们自动到场班级办理。

　　我信任，只需咱们配合尽力，必然能打造出一个我抱负中的班级，让咱们的初中糊口变得加倍夸姣而难忘。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 10

　　我抱负中的班级，是一个布满活气与和睦的处所。

　　讲堂宽阔敞亮，安排得温馨而富有创意。墙壁上张贴着咱们的优异作品和各类鼓动勉励性的话语，时辰鼓动勉励着咱们前行。课桌椅摆放整齐，为咱们供给温馨的进修情况。

　　班级里的同窗们，都有着自动向上的进修立场。讲堂上，大师当真听讲，自动回覆标题题目，思惟的火花在这里不时碰撞。课后，咱们构成进修小组，配合切磋坚苦，彼此交换进修经历，配合前进。

　　同窗们之间的干系很是协调。咱们会在课间一路聊天说地，分享糊口中的趣事。当有同窗抱病或碰到坚苦时，大师城市自动关怀和赞助，让他感触感染到班级的暖和。咱们不会有争持和抵触，由于咱们晓得晓得和容纳。

　　教员们是咱们的良师良朋。他们讲授经历丰硕，讲授方式怪异，能够或许或许或许或许或许或许或许激起咱们对进修的乐趣。他们不只关怀咱们的进修成就，还存眷咱们的身心安康和周全生长。在他们的'指导下，咱们逐步生长为有抱负、有品德、有文明、有规律的青少年。

　　我抱负中的班级，还会常常构造各类风趣的勾当。比方勾当会，让咱们在赛场上纵情挥洒汗水，揭示芳华的活气；文艺汇演，让咱们阐扬本身的才艺，为班级增加光华。

　　如许的班级，将是我初中糊口中最夸姣的回想。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 11

　　在我心中，抱负的班级好像一个暖和的港湾。

　　起首，它有一个协调和睦的空气。同窗们之间相处协调，不争持和凌辱。大师会在课间一路聊天说地，分享糊口中的趣事，笑声常常在讲堂里回荡。当有同窗不谨慎跌倒时，其余人会立即上前将他扶起，并关怀地扣问情况。

　　班级的进修情况也很是主要。讲堂里清洁整齐，安排得布满文明气味。课桌上摆放着整齐的册本，墙壁上张贴着鼓动勉励咱们进修的`名言警语。教员授课活泼风趣，能够或许或许或许或许或许或许或许激起咱们的进修乐趣。同窗们在讲堂上用心听讲，自动回覆标题题目，课后还会自动构成进修小组，彼此切磋坚苦。

　　再者，班级的勾当丰硕多彩。咱们能够或许或许或许或许或许或许一路举行文艺扮演，让有才艺的同窗纵情揭示本身的风度；也能够或许或许或许或许或许或许构造体育比赛，在赛场上挥洒汗水，加强体质和团队合作才能。

　　班干部们是教员的得力助手，他们当真担任，自动为同窗们办事。他们能构造好班级的各项事件，让班级次序井然。

　　我巴望在如许的班级中渡过我的初中光阴，和同窗们一路进修、一路生长，配合缔造夸姣的回想。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 12

　　在我的心中，一向神驰着一个抱负的班级。

　　我抱负中的班级，起首是布满和睦的。同窗们之间朴拙相待，不争持，不妒忌。当有同窗获得好成就时，大师会由衷地为他欢快并奉上祝愿；当有同窗碰到坚苦时，大师会绝不踌躇地伸出支援之手，一路帮他渡过难关。咱们就像兄弟姐妹一样，彼此关怀、彼此赐顾帮衬。

　　班级的进修空气也应当是稠密的。讲堂里老是静暗暗的，大师都在用心致志地进修。碰到坚苦时，咱们会一路切磋，配合寻觅谜底。教员授课活泼风趣，能够或许或许或许或许或许或许或许激起咱们的进修乐趣，让咱们在常识的陆地中畅游。

　　另外，我抱负中的班级还应当有丰硕多彩的勾当。比方按期举行勾当会，让咱们在赛场上纵情挥洒汗水，揭示芳华的活气；构造文艺扮演，让有才艺的同窗无机遇揭示本身的风度；展开社会理论勾当，让咱们走出校园，领会社会，增加见地。

　　班级的情况也很是主要。讲堂整齐敞亮，墙壁上张贴着鼓动勉励咱们的名言警语和同窗们的优异作品。窗户边摆放着绿色的`动物，为讲堂增加一份朝气。

　　我晓得，要完成如许一个抱负的班级，须要咱们每个同窗的配合尽力。我等候着那一天的到来。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 13

　　在我的心中，一向神驰着一个抱负的班级，它如同一个暖和的港湾，承载着咱们的芳华与胡想。

　　我抱负中的班级，起首要有一个自动向上的进修空气。讲堂里，同窗们都全神灌输地凝听教员的讲授，自动地举手讲话，斗胆地抒发本身的概念。每当碰到坚苦时，咱们不是畏缩，而是一路强烈热闹地会商，配合寻觅处置计划。下课后，讲堂里仍然有同窗在当真温习作业或浏览无益的册本，大师都在为了本身的将来尽力拼搏。

　　班级的情况应当是整齐而温馨的。敞亮的窗户，清洁的空中，摆放整齐的桌椅，让咱们一走进讲堂就感应表情愉悦。墙壁上能够或许或许或许或许或许或许揭示咱们的优异作品和班级的'声誉，鼓动勉励着咱们不时前进。在如许的情况中进修，咱们的效力也会大大前进。

　　同窗们之间的干系就像兄弟姐妹一样密切。咱们彼此尊敬，彼此晓得，不争持和凌辱。当有同窗获得好成就时，咱们会朴拙地为他庆祝；当有同窗碰到坚苦时，咱们会绝不踌躇地伸出援手。咱们一路在操场上纵情地奔驰游玩，一路到场各类小我勾当，为班级的声誉而配合尽力。

　　而教员们则是咱们生长途径上的带路人。他们不只需着丰硕的常识和讲授经历，还布满爱心和耐烦。他们能够或许或许或许或许或许或许或许存眷到每个先生的特色和需要，因材施教，赞助咱们充分阐扬本身的潜力。他们不只是咱们的教员，更是咱们的伴侣，咱们能够或许或许或许或许或许或许和他们各抒己见，分享本身的喜怒哀乐。

　　我信任，在如许一个抱负的班级中，咱们必然能够或许或许或许或许或许或许或许渡过一段充分而夸姣的初中光阴，为咱们的将来奠基坚固的根本。

　　我抱负中的班级初中生作文450字 14

　　班级，是咱们生长的摇篮，是咱们渡过芳华光阴的处所。我抱负中的班级，有着怪异的魅力和空气。

　　我抱负中的班级，是一个布满和睦的小我。同窗们之间亲如兄弟姐妹，彼此关怀、彼此赐顾帮衬。当有同窗碰到坚苦时，大师会绝不踌躇地伸出援手，不管是进修上的坚苦，仍是糊口中的懊恼，都能在这里获得赞助和撑持。在如许的班级里，不冷笑，不轻视，只需暖和的.笑脸和鼓动勉励的话语。

　　班级的进修空气应当是稠密的。讲堂里，同窗们都在用心致志地进修，自动思虑教员提出的标题题目。大师会为了一道数学题而争辩不断，也会为了一篇优异的作文而彼此赏识。教员不只教授常识，更能激起咱们的进修乐趣和潜能。在这里，咱们不只能学到册本上的常识，还能培育本身的思惟才能和立异精力。

　　我抱负中的班级，另有丰硕多彩的勾当。咱们能够或许或许或许或许或许或许一路构造文艺汇演，在舞台上揭示本身的才艺；也能够或许或许或许或许或许或许停止体育比赛，在赛场上挥洒汗水，感触感染团队的气力。经由过程这些勾当，咱们不只能抓紧身心，还能促进同窗之间的友情和班级的凝集力。

　　班级的情况也应当是整齐而温馨的。讲堂的墙壁上能够或许或许或许或许或许或许张贴着同窗们的优异作品和励志标语，窗户边摆放着绿色的动物，为咱们的进修糊口增加一份朝气和活气。

　　班干部们是班级的焦点气力，他们应当身先士卒，自动为同窗们办事。他们要有构造才能和责任心，能够或许或许或许或许或许或许或许率领大师一路为完成班级的方针而尽力斗争。

　　我信任，在如许一个抱负的班级里，咱们必然能够或许或许或许或许或许或许或许健壮生长，渡过一段夸姣的初中光阴。让咱们一路尽力，配合打造这个属于咱们的胡想班级吧！

　　我抱负中的班级初中生作文450字 15

　　班级，是咱们生长的摇篮，是咱们渡过芳华光阴的主要处所。我心中一向有着对抱负班级的神驰。

　　我抱负中的班级，是一个布满连合精力的小我。同窗们就像密切无间的战友，在进修和糊口中联袂共进。不管是讲堂上的小组会商，仍是课外的小我勾当，大师都能同心合力，为了配合的方针而尽力。比方在勾当会上，勾当员们在赛场上拼搏，其余同窗则在一旁呼吁助势，每小我都为班级的声誉进献本身的气力。

　　进修空气肯定是稠密的。讲堂里，常常能听到同窗们会商标题题目的声响，看到大师专一进修的身影。教员不只教授常识，还能激起咱们的求知欲和摸索精力。咱们会自动自动地到场讲堂互动，英勇地颁发本身的看法。碰到坚苦时，咱们不会畏缩，而是一路研究，配合霸占。

　　班级的规律也是井井有理的。同窗们都能自发遵照规章轨制，尊敬教员和同窗。不打闹和鼓噪，只需安好和专一。大师都大白杰出的规律是进修的保证，也是营建协调班级情况的关头。

　　再者，班级勾当丰硕多彩。除进修，咱们另有各类乐趣小组和社团勾当。喜好文学的同窗能够或许或许或许或许或许或许一路构造念书分享会，酷爱艺术的同窗能够或许或许或许或许或许或许配合创作班级的.文明墙，善于体育的同窗能够或许或许或许或许或许或许率领大师停止各类体育熬炼。这些勾当不只能让咱们抓紧身心，还能培育咱们的乐趣喜好和拿手。

　　我抱负中的班级，另有着和善可亲的教员和一群自动向上的同窗。教员不只是咱们进修的带路人，更是咱们糊口中的伴侣和贴心人。同窗们之间彼此鼓动勉励，彼此赞助，配合前进。

　　我信任，只需咱们配合尽力，必然能打造出如许一个抱负的班级，让咱们的初中糊口变得加倍出色和成心思。

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