评职称专业手艺任务总结范本

　　本身自1999年8月任中学二级教员以来，在新华中学一向处置语文讲授及班主任任务，同时担负语文组长及校刊主编。四年来，我失职尽责实现本职任务，成就虽小，感伤很多。上面我就对本身这几年来的任务作一番简略的回首与总结。

　　一.思惟方面：

　　作为一位共产党员，我一向对峙党的四项根基准绳，酷爱教导奇迹，对任务不讲任何前提，只是尽本身最大的才能把任务做得更好。正由于如斯，我有幸成为我县提早提升人为的多数教员之一。

　　二.讲授方面：

　　讲授当真并获得了必然的结果。任职以来，我对讲授敷衍了事，对备课、上课、修改功课等讲授关键敢于研讨、经心设想，因此很快成为我校主干教员，并历任初三毕业班讲授。

　　2.自动停止讲授研讨，获奖论文颇多。作为语文教研组长，我不仅率领本组教员自动展开教研勾当，我本身还不时对教导讲授停止总结进步，并写成论文。任现职以来，我共有获奖论文五篇，此中国度级三篇，省级一篇，地域级一篇。我的论文有的颁发在省级刊物，有的入编论文专著，如《“蒙太奇”手段与中学作文》入编《21世纪教导鼎新与成长文献》（新疆大学出书社）。

　　3.为了讲授的须要，我开办了校刊《绿原》。作为一位我校公认的写作妙手，为了激起先生的写作乐趣，我自动叨教黉舍带领，倡议并开办了校刊《绿原》，并担负主编。这一步履获得了教员与先生的鼎力撑持，校刊同样成为了同窗们热切等候的精力粮食。这在我校曾是颤动临时的大事。

　　三.班主任任务方面：任务当真，办理有用，善待先生，这是黉舍对我班主任任务的一个总结。几年来，我对黉舍安排的各项任务都能当真定时地实现，教导办理也有必然的结果，出格是在教导先生方面，我长于用欣赏的目光去对待先生，并注重以情动听。先生出毛病时，我常像魏墨客那样让先生写“申明书”，而非“检查书”，因此我也博得了黉舍的必定和同窗的敬爱，并曾获得过县级“优异班主任”称呼。

　　以上是本身任现职以来思惟、任务方面的总结，固然获得了必然的任务结果，但我还要更加极力，固然此中或许不免有些缺乏，我必然会在此后的任务中极力降服，并不时地完美自我，极力使本身成为一位优异的国民教员。

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