五年级对于比拟的作文：我该怎样办

　　《我该怎样办》这篇作文小作者用俭朴的说话把本身的懊恼详细地论述了出来，事例实在，并且捉住了人物的说话和心思描述，使文章加倍活泼详细，棒!

　　“看看人家的孩子，个个都比你强。”妈妈老是在我的耳边说出这些话来，使我非常懊恼。

　　那天，我和妈妈正在餐桌上用饭，恰好咱们班的班群中发了一条动静，一听本来是杨一帆的爸爸发来杨一帆正在读英语的语音。听到这，妈妈便对我说:“康文卓，也没见你给妈妈读过英语，此刻给我读吧!”我想:妈妈连用饭都不让我好好吃，真没胃口。固然内心是如许想的，但妈妈的话是不能不听的，我只好应了一声:“哦!”我从书包里拿出英语本给妈妈读，起头读的挺好，但读到“圣诞节”不会读了，给停下来了。妈妈拿出手机，把杨一帆读的让我听，刚听会了，又忘了，就如许我一遍又一遍的读着。妈妈瞋目圆睁手指着我说:“都是在一个课堂上课，都是一个教员教的，这差异怎样这么大呢!”那时我真想犟一句:“人家妈妈是教员，人家妈妈会，你会吗?”但是不论怎样样，她都是我的妈妈呀，咱们应当尊敬尊长，到口边的话，一会儿又咽了归去。

　　终究“圣诞节”会读了，可妈妈又嫌我读的声响小，又拿杨一帆做例子，说:“看看人家杨一帆的声响有多大，而你声响小的就像蚊子嗡嗡哩。”我听了这句话，朝气地说:“别说了，烦死了。”在我生长中，妈妈对我的请求出格高，总拿我与别人比，说我甚么都没别人好，让我感应出格懊恼，你们说我该怎样办呢?

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　　【本文作者：五年级康文卓。(公家号： 合阳小桔灯教导)】

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