看上去很美观后感500字

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看上去很美观后感500字

　　《看上去很美》讲了一个每一个大陆人应当都很熟习的故事，在一个架构中，经由历程一系列手腕，去掉每小我的特性，让每小我都轨制化。上面是小编清算的看上去很美观后感500字，供大师参阅。

看上去很美观后感500字

　　看上去很美观后感500字(一)

　　方才带着胡萍教员提出的几个题目看完了《看上去很美》这部片子，表情挺繁重也让我思虑，我之前在中间六台看过这部片子，但那时不那末多的设法，只是感觉全托的孩子挺不幸，那末多的孩子就四个教员来看，不能够四平八稳赐顾帮衬得那末好，但明天看完就有了更深层的感触感染：

　　我先来讲说爱的级别，方枪枪的班主任李教员赐与孩子们的爱我感觉是负极(培植式)。在她的“关爱”下取得的“生长”是孤介、暴力。李教员把骂人的方枪枪关到小黑屋里，对孩子玩的注射游戏说方枪枪是小地痞，让还没学会穿衣服的枪枪当众扮演以致尿裤子，我感觉这些都是在对孩子的心思和感情的培植。在方枪枪的心灵里李教员很可骇就像魔鬼，带着大师去抓魔鬼(李教员)，以致于把李教员气得暴跳如雷。这便是孩子的实在设法，魔鬼长短常可骇的，它会把小伴侣们都吃掉。另有当方枪枪说他不想上幼儿园的时辰孔园长对他说：“在幼儿园的时辰是你最欢愉、最牵肠挂肚的光阴”，随后跟教员们说关方枪枪禁闭，不许别的小伴侣与他措辞，把他伶仃起来。从方枪枪的眼神中谁还能看出童年的欢愉、牵肠挂肚?等他被消除禁闭回到小伴侣中间时居心说“快跟教员说我出队了”，这时辰孩子是一种甚么样的表情?可见方枪枪是何等想遭到存眷。故事的开头让人看着很心寒，我看到了孩子的孤独、无助、巴望被存眷。

　　我是不会把孩子送到全托去。我感觉在幼儿期间亲子干系很重要，怙恃才是孩子的第一名教员，咱们不能把孩子交给哪一个机构来教、来养，对孩子咱们是有义务的，都说孩子是怙恃爱的结晶，那咱们是否是应当把更多的爱赐与孩子，让爱持续。就像胡萍教员说的若是咱们不充足的心思、经济、时辰的筹办，咱们将一特性命带来这个天下，将孩子全托于一个机构，他(她)将会蒙受如何的天下?值得沉思!

　　看上去很美观后感500字(二)

　　《看上去很美》有活泼的处所，由于小孩子自身很心爱，也引人笑。但张元的导演手腕此次显得很不活泼。说是改编王朔的小说，但片子看完今后，我感觉这只是本来小说的一只脚或一只胳膊。黑格尔说过，分开了身材的手，便不成为手，那末这部片子只是借了王朔小说的几个情节，拼集起幼儿园的糊口图景。它只是张元的幼儿园记事，而不是王朔的小说《看上去很美》。以是，这部片子看上去就像分开了身材的手，看上去并不很美。改编是一项艰难而复杂的工程，出格是将笔墨改编成影象，两种标记体系的转换难度不亚于破解军事代码。

　　王朔的小说《看上去很美》是一部争议之作，也是王朔力图变更的作品。从小说一路头便能够看出，王朔在尽力转变他之前文风中的的“痞气”，但这个尽力不能对峙住，在小说仆人公方枪枪分开幼儿园到了小学今后，王朔曾的“痞气”又终究憋不住而揭示了出来，恍如憋足了的一个屁终究开释出来，并且放得比拟淋漓。张元的`片子只截取了小说中方枪枪小伴侣上幼儿园中的几个段落，报告了方枪枪小伴侣与其余小伴侣的抵触，与李教员唐教员的抵触，和展现了幼儿园的糊口丹青。片子的内容根基上就这些，并且背景恍惚，张元本身恍如也说过这部片子不关乎政治。但是，分开了出格年月的政治背景，这部片子便完全与王朔的小说没了干系。以是，此次改编是一次“伪”改编，或称炒作。但张元拿这个片子去柏林片子节放，我信任他仍是怀着一丝政治但愿的。王朔的原著小说内容比拟丰硕，使对他本身童年的一种恍惚影象。他用一种奇奥的手腕来描写童年时的心思历程，用一种近乎精力割裂的论述来描写方枪枪和方枪枪脑筋中的“另外一个我”。这“另外一个我”恍如藏在方枪枪身材里，现实上便是王朔借了方枪枪的躯壳来抒发本身对阿谁出格时期的观点。

　　张元的片子也借了这幅躯壳，但不晓得他想干甚么。张元浮泛的描写完方枪枪的幼儿园糊口，也就完了。王朔将幼儿园的姨妈比作魔鬼，将幼儿园的情况描写的极为憋闷与可骇，明显是对时期气味的折射。张元在片子中也拍了将李姨妈看成魔鬼的情节，原书中的象征完全不见，只剩下大人目光中虚假的童真童趣。总之我看来，此次的改编像个干瘦的桔子。片子看完，笑了几回，再回想起王朔的小说，真不知这部片子的意义安在了。但意义题目不是等闲能够会商的，以是我仍是感觉它成心思，只是临时不找到。小演员们的扮演最少是很心爱的。张元之前改王小波的《东宫西宫》改的另有些韵味的，暧昧柔嫩的滋味掌握得很好，将那种人物心思的变更用画面表现得很无力。那部片子能够见出他的导演功力。颠末《绿茶》的不知所云，莫非真的就只能不知所云了?

　　看上去很美观后感500字(三)

　　《看上去很美》讲了一个每一个大陆人应当都很熟习的故事，在一个架构中，经由历程一系列手腕，去掉每小我的特性，让每小我都轨制化。被轨制化了的人又再去轨制化其余人。而这个轨制化的历程从每小我很小的时辰就起头了。方枪枪从进入幼儿园起头，就被教员剪掉了小辫子。而后教员告知他们，不许措辞，不许喧华，不许尿床，要听话，要举手，要本身穿衣服，要早上拉屎早晨洗屁股，统统统统全数根据必然轨制实行。另有不许质疑轨制的公道性。

　　遵照轨制的优异份子被嘉奖小红花。教员们操纵小红花这类诡异的手腕，成立了红花会构造。红花会构造中的主动份子，呼应教员的号令，方枪枪曾试图插手红花会。当某部长的儿子由于其父亲的干系拿到了小红花，并因次连带着让方枪枪拿到了第一朵小红花今后。方枪枪起头抛却了进入红花会的尽力，转而起头抵挡轨制化的历程。他试图操纵魔鬼鬼魔的传说，来构造同窗一路匹敌教员，被敏捷无力的弹压了。他接着又试图利用暴利抵挡的方式，再次被弹压。今后，方枪枪还不来得及实行下一个抵挡筹算的时辰，他已被全部红花会断绝了。全部红花会的意义便是，除方枪枪一人以外的一切同窗。

　　但是，方枪枪乐得如斯，他的宿愿便是长大，分开幼儿园，分开有红花会的处所。但是，当他刚逃出幼儿园，他就见到了成人的红花会。红花会的权势居然遍布全部天下，方枪枪逃无可逃……这个剧情看起来还不错吧，出格是对那些正在蒙受红花会毒害的人，和犹如我一般筹算毕生抵挡红花会的人来讲，应当会很喜好这个故事吧。

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