防溺水宁静任务落实环境报告请示

我校充实熟悉防汛、防溺水任务的主要性和须要性，从构建协调社会的高度动身，安稳建立“宁静第一、防备为主”的思惟，罗致经历经历，提早拟定详细任务打算和建立构造机构，敏捷落实各项教导勾当，进步家长的提防熟悉，进步先生防溺水的自发性和辨认险情、告急避险、脱险逃生的才能。

一、接纳多种情势，让宁静宣扬教导入心入脑。一是操纵体育课展开泅水常识教导。二是充实应用宁静课、校讯通、校园播送、黑板报、橱窗图片展览等宣扬东西展开防溺水宁静教导。校园（包含讲授点）吊挂“关爱性命，请勿私行下水泅水”的横幅。三是经由过程主题班会、队会、常识比赛、警示教导等情势，教导先生坚持高度的宁静熟悉，进步先生对溺水风险的熟悉，把握相干的救生与自救方式。同时，黉舍和教员教导先生相互干爱，有同窗私行相约下水顽耍的，获得信息要想方想法提示、劝止，乃至告之家长。经由过程宣扬教导，要让先生到达“五不两会”目标：不在无成人率领下私行下水泅水，不私行与同窗结伴泅水，不到无宁静保障的水域泅水，不在高低学途中下江河水池戏水顽耍打捞，不冒险过桥、过河、渉水坑；发明险情会相互提示、劝止、报告，能学会根基的自护、自救方式。

二、实在明白家长的宁静监护义务，从本源上削减溺水事务的产生。一是停止家访，增强家长的宁静熟悉和监护人的义务熟悉,提示家长注重孩子的宁静教导和羁系，在先生离校后，家长要

实在担当起监护人的义务，确保先生的校外勾当宁静，教导孩子“不私行外出泅水、不到非泳池顽耍”。二是家校联动，实时发放《防溺水宁静教导致家长的一封公然信》,提示家长注重孩子的宁静,防止产生溺亡不测变乱。三是倡议家长周末、假期恰当带孩子到正轨泅水池泅水，既是嘉奖和培训，也是知足孩子戏水的本性。

三、充实操纵宁静联念头制，构成全社会都关怀都办理的空气。充实操纵宁静联念头制，黉舍主动结合公安、城建、综治、水利、农业、景象形象和街镇等部分和机构，对黉舍和住民周边地域的海疆、江河湖泊、山塘水库、湾沟水坑等环境停止查询拜访摸底，结合本地有关部分在响应处所设立宁静警示牌、鉴戒线、护栏，尽力解除隐患。同时增强社区、村委果互动，构建防溺水宣扬收集和阐扬泛博大众的监视、提示和劝止感化，构造义务教导宣扬队,展开防溺水任务社会宣扬,将防备溺水宣扬资料发放到村(居)委和小组，主动营建全社会大家关怀先生宁静和各部分齐抓共管的空气。

四、强化针对性，增强重点人和重点部位的提防。对黉舍周边、往返路上有江河水库的黉舍，重点提防。对乡村先生、留守儿童、外来务工职员后辈等，增强教导和重点提防。周末、假期有针对性的教导和提示家长。气温俄然酷热，停止防备教导和宁静提示。增强留守儿童的爱心监护。

五、严酷信息报告轨制。在各班设立宁静联系员，查抄变乱苗头，反应相干信息，对出勤的先生经由过程多种渠道实时摸清环境。

2017年5月4日

防溺水宁静任务落实环境报告请示 [篇2]

我校充实熟悉防汛、防溺水任务的主要性和须要性，从构建协调社会的高度动身，安稳建立“宁静第一、防备为主”的思惟，罗致经历经历，提早拟定详细任务打算和建立构造机构，敏捷落实各项教导勾当，进步家长的提防熟悉，进步先生防溺水的自发性和辨认险情、告急避险、脱险逃生的才能。

一、接纳多种情势，让宁静宣扬教导入心入脑。一是操纵体育课展开泅水常识教导。二是充实应用宁静课、校园播送、黑板报等宣扬东西展开防溺水宁静教导。校园吊挂“关爱性命，请勿私行下水泅水”的横幅。三是经由过程主题班会、队会、常识比赛、警示教导等情势，教导先生坚持高度的宁静熟悉，进步先生对溺水风险的熟悉，把握相干的救生与自救方式。同时，黉舍和教员教导先生相互干爱，有同窗私行相约下水顽耍的，获得信息要想方想法提示、劝止，乃至告之家长。经由过程宣扬教导，要让先生到达“五不两会”目标：不在无成人率领下私行下水泅水，不私行与同窗结伴泅水，不到无宁静保障的水域泅水，不在高低学途中下江河水池戏水顽耍打捞，不冒险过桥、过河、渉水坑；发明险情会相互提示、劝止、报告，能学会根基的自护、自救方式。

二、实在明白家长的宁静监护义务，从本源上削减溺水事务的产生。一是停止家访，增强家长的宁静熟悉和监护人的义务熟悉,提示家长注重孩子的宁静教导和羁系，在先生离校后，家长要实在担当起监护人的义务，确保先生的校外勾当宁静，教导孩子“不私行外出泅水、不到非泳池顽耍”。二是家校联动，实时发放教导部《致天下中小先生家长的一封信》和《灵石县中小先生防溺水“六不”保障书》,提示家长注重孩子的宁静,防止产生溺亡不测变乱。

三、充实操纵宁静联念头制，构成全社会都关怀都办理的空气。充实操纵宁静联念头制，黉舍主动结合多部分和机构，对黉舍和住民周边地域的河流、山塘水库、湾沟水坑等环境停止查询拜访摸底，结合本地有关部分在响应处所设立宁静警示牌、鉴戒线、护栏，尽力解除隐患。同时增强村委果互动，构建防溺水宣扬收集和阐扬泛博大众的监视、提示和劝止感化，构造义务教导宣扬队,展开防溺水任务社会宣扬,将防备溺水宣扬资料发放到村委和小组，主动营建全社会大家关怀先生宁静和各部分齐抓共管的空气。

四、强化针对性，增强重点人和重点部位的提防。对黉舍周边、往返路上有江河水库的黉舍，重点提防。周末、假期有针对性的教导和提示家长。气温俄然酷热，停止防备教导和宁静提示。增强留守儿童的爱心监护。

五、严酷信息报告轨制。在各班设立宁静联系员，查抄变乱苗头，反应相干信息，对出勤的先生经由过程多种渠道实时摸清环境。

2017年1月4日

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