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讲文化懂规矩播送稿
播送稿一：讲文化懂礼节播送稿
A：敬爱的教员
B：敬爱的同窗们
A：红围巾播送站起头播送啦！
B：我是播音员XXX。
A：我是播音员XXX。
乙：从本周起头，值周生和大队委成员将对先生的惯例、礼节等方面停止查抄评比，每周持续评比出 "步履规范树模班"，并在周一的升旗典礼上颁发"班牌"。
甲：校园是我家，办理靠大师。信任有了你们的自动到场和不懈极力，咱们的黉舍必然会如日方升、出色纷呈。
乙：同窗们，本期播送的主题是"牵手文化礼节"。
甲：这学期，不少同窗在进修、糊口等方面获得了较着的前进，但有些同窗，离讲文化、守礼节的要求另有一些间隔！
乙：为此，少先队大队部特意向全部队员提出以下几点要求：一、见到教员、仆人，要面带浅笑，施礼问好。二、对峙校园清洁，尊重值日生的歇息。三、高低楼梯靠右行，不要你追我赶，注重宁静。四、注重食堂用餐的规律，在食堂用饭时对峙宁静，不要华侈食粮，用完餐应将餐具悄悄放回指定地址。
甲：斑斓的校园不只须要每小我的支出，更须要你我的文化勾当！
乙：文化的先生，必然是爱进修的人。他老是对知识布满巴望，在课内课外都是一个自动的进修者，爱发题目、不怕坚苦。
甲：文化的先生，必然是讲规矩的人。自发说好通俗话，规矩用语常在嘴边，他晓得要想别人尊重本身，本身起首要尊重别人，由于尊重别人与尊重本身一样首要。
乙：文化的先生，必然是有着杰出卫生习气的人。他会自发掩护校园情况，不会随便买零食吃，由于他晓得随便买零食既华侈又倒霉于安康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，并且会脱手捡拾渣滓等，由于他晓得情况是大师的情况，把夸姣留给别人和本身。
甲：文化的先生，必然是掩护公私财物的人。他爱黉舍的一草一木和统统举措措施，不穿梭绿化带，，不踩踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、华侈水电......并且会劝止、避免粉碎步履，实时报告。
乙：文化的先生，必然是遵照规律的人。他会将本身的物品摆放整洁，会自发列队搭车、就餐，不会高声鼓噪影响别人的进修。
甲：文化的先生，必然是一个有爱心和义务感的人。他会尊重师长和和睦同窗，关爱身旁的人和事，不会与同窗打骂、搞不连合，他会晓得戴德，戴德怙恃尊长的哺育，戴德教员的教诲......
乙：文化礼节无处不在，表现在糊口中的点点滴滴。那咱们在黉舍又该以若何的原则来规范本身的文化礼节呢?
甲：咱们小先生要着装得体，对峙讲通俗话，表现先生篷勃向上的风度，由于穿戴、措辞、精神面孔能够让人一看便晓得你的涵养。
乙：升旗典礼，最为肃静。这凝集了文化与热血的国旗，在礼节的包围中更显得艳丽。此时现在，国旗下的咱们要严厉当真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于"礼节之邦"这个佳誉。
甲：讲堂礼节对教员的讲授影响很大，它间接干系着一个班的声誉与凝集力，表现这个班的班风班貌。
乙：勾当礼节就更首要了，下课后的歇息时辰，不追赶打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，高低楼梯一概右行，见教员和仆人要用通俗话自动问好。
甲：同窗之间也离不开礼节，它就像光滑油，使粗拙的摩擦消迹。
乙：若是有抵触，多停止自我检讨，相互晓得、宽大待人，培育较强的合作精神，如许使班级更连合、友情更深厚。
甲：文化是风，它能够吹拂每位同窗的心；文化是花，它能将校园打扮得加倍斑斓
乙：同窗们，步履起来吧，让咱们配合遵照礼节规范，辞别成规，走向文化，联袂向往芳华的胡想，在生长的路上并肩前行！
甲：本期播音到此竣事，感激您的收听。
讲文化懂规矩播送稿 [篇2]
净水塘尝试小学 第七周 国旗下发言
----------讲文化，懂礼节
尊重的教员，敬爱的同窗们，大师上午好！
中国夙来就有“礼节之邦”的美称，规矩待人是中华民族的传统美德。周恩来一贯被人们称为规矩待人的表率。有一次，周恩来请一名剃头师帮他刮脸，一不谨慎，刮了一个小口子，徒弟很紧张，忙说：“对不起，对不起！”却笑着快慰他“没干系”。过后，还几回再三向那位徒弟叩谢，尽可能消弭他的挂念。
咱们小先生就应当讲文化，懂规矩，措辞和步履都要文质彬彬，高雅而不粗暴，要学会操纵文化用语。对尊长，对教员表现尊重时，要称号“您”，要求别人做甚么或赐与赞助时，要说“请”，别人赞助了本身时，要说“感激”，当别人感激你或有事向你叩谢时，要说“别客套”或“没干系”，当你有意中防碍了别人或给别人添费事时，要自动说：“对不起”。上学下学或在路上碰到教员、同窗、伴侣或其余尊长时，要自动打号召， “教员好”“爷爷奶奶好”“叔叔姨妈好”，同窗之间会说“你好”，别离时相互说“再会”。措辞时语气暖和、忍让、高雅、得体，决不能够说脏话、粗话。
文化是甚么？文化便是路上相遇时的浅笑，是同窗坚苦时的热忱赞助，是平常平凡与人相处时的问候，是不谨慎撞到对方时的一声“对不起”，是自发将渣滓放入渣滓箱的步履，是看到有人随地吐痰或尽情踩踏草坪时的自动避免等等！一个讲文化的先生才有一颗清洁的心；一个懂规矩的先生，才会从知识中升华做人的事理。
可是，在这斑斓的校园里，总有一些不协调的音符：绿色的草坪上总有顺手扔下的纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不协调的争持声，这些不只违背了小先生平常步履规范，也粉碎了黉舍为咱们供给的夸姣协调的育人情况。
为争做文化先生，缔造协调校园，咱们向全校师生收回以下建议：
一、要做到心中有黉舍。黉舍是咱们进修糊口的首要场所，爱校护校是咱们每小我的义务。作为先生，不随地吐痰，不乱扔烧毁物，掩护大众财物，不报酬破坏桌椅，节俭水电是最根基的步履要求。咱们还应自动自动地参与大扫除，为清洁校园贡献本身的一份气力。
二、要做到心中有规律。上课、做操都应当自发遵照规律，铁普通的规律能力培育一个优异的小我，能力营建杰出的进修空气。
三、要做到心中有别人。随时随地，咱们都应当服膺并果断做到尊重师长，连合同窗，相互赞助，规矩待人，自发操纵规矩用语。课间要文化歇息，不奔驰打闹，以避免产生不用要的危险。
若是人不讲规矩，那末,很轻易使别人对你产生厌恶的感受，不规矩会构成良多恶果，轻者别人会以为你没教化，不愿和你厚交。重者则对你产生不满或垂垂地由不满变为仇恨，乃至产生抵触或产买卖外。长此下去，别人还会阔别你，使你很
难获得别人的赞助。但若是你是一个讲规矩的人，自动问个好，这长久而又随便的语句，却能换来浅笑和热忱，让你受害匪浅,别人会以为你是个有涵养的人，甘愿答应和你来往，。
别忘了，咱们 “礼节之邦”的一份子，咱们中华民族是一个有礼节、讲事理的高贵民族。请同窗们高声跟我一起操纵文化用语：
“教员，您好！” “叔叔姨妈好！” “同窗，你好！” “对不起！” “没干系！”
“费事你了！” “不客套”
“叨教你情愿帮我吗？”
“感激，很是感激！”
“好的，很是甘愿答应！” “没干系，再会！” 净水塘尝试小学 2015.10.10
讲文化懂规矩播送稿 [篇3]
男：敬爱的教员，敬爱的同窗们，大师好，接待大师定时收听咱们的播送！我是四（2）的掌管人------。
女：我是掌管人-------。
男：中国是文化古国，有“礼节之邦”的'美称。规矩待人是中华民族的杰出传统。周恩来一贯被人们称为规矩待人的表率。有一次，周恩来请一名剃头师给他刮脸，一不谨慎，刮了一个小口子，徒弟忙说：“对不起。”笑着快慰他。过后，还几回再三向那位徒弟叩谢，极力消弭了他的挂念。
女：咱们小先生就应当讲文化，懂规矩，措辞和步履都要文质彬彬，高雅而不粗暴，要学会操纵文化用语。对尊长，对教员表现尊重时，要称号“您”，要求别人做甚么或赐与赞助时，要说“请”，别人赞助了本身时，要说“感激”，当别人感激你或有事向你叩谢时，要说“别客套”或“没干系”，当你有意中防碍了别人或给别人添费事时，要自动说：“对不起”。凌晨上学或路上碰到教员、同窗、伴侣或其余熟人时，要自动打号召，说“您早”“你好”，分别时相互说“再会”。
男：可是，有些同窗是若何做的呢？在家里，略不快意，对尊长就肆意发脾性，在黉舍，不给同窗起绰号。同窗之间打斗，骂人，说脏话的景象，处处可见。明显是本身错误，却死不认可，当别人错误时，不能谅解别人的不对，当别人对本身表现歉意时，更是得理不让人。
女：规矩要若何培育呢？咱们应当在平常糊口中，加强进修，极力前进本身的文化程度，加强本身的本质涵养，见到叔叔姨妈问声好，不谨慎撞到别人要报歉，和尊长措辞要说您总之,咱们要注重养成文化待人的好习气。
男：但愿经由过程进修《中小先生平常步履规范》，使同窗们的平常步履真正规范起来。同窗们，让咱们配合极力，争当新世纪的文化少年吧！
女：本次播送又要和大师说再会了，感激大师大师的收听，下次再会!
讲文化懂规矩播送稿 [篇4]
文化礼节播送稿：校园文化，从我做起
人们常说“言为心声，步履心表”。讲文化，懂礼节是尊重对方的一种表现，更是揭示本身涵养和本质, 建立“自我”抽象的首要手腕。 讲礼节的成果是推重本身，尊重自我。黉舍操纵播送，板报宣讲礼节规范，但愿同窗们从我做起，大师讲文化、懂规矩，在校园中构成了“讲礼节名誉，讲文化被人尊重，”的空气。
校园文化的缔造靠咱们每小我，从小养成好习气会令人受害平生。让咱们试问本身在黉舍的进修、勾当中你做得若何呢？
见到教员，你自动问好了吗？为了咱们安康生长，教员们辛苦地任务着。尊重教员，就让咱们从声亲热的问候做起吧。
你在楼道追跑、鼓噪吗？宁静的讲授楼，是咱们进修的处所。高本质的先生，悄悄走路靠右行。咱们要用文化的步履，为别人缔造便利。 你随地乱扔渣滓吗？不分场所地址随地乱扔渣滓，这几近已成了社会的通病和恶疾。掩护情况、讲求卫生，大师有责，咱们应从掩护校园情况做起，从咱们本身做起，从大事做起，配合缔造咱们夸姣的故里。 用完工具，你归位了吗？好习气，早养成，将用完的工具放回原处，便利本身便利别人，同时还省去了你和别人翻找工具的懊恼，省去了扫除，清算物品的时辰。
做值日时，你会偷懒吗？每名先生都是黉舍的仆人。掩护校园情况大师有责，咱们应当用咱们的双手一起来缔造清洁、整洁的校园情况。早晨，课堂里、操场上处处都是同窗们繁忙的身影，大师都在用咱们的歇息去缔造清洁、整洁、夸姣的校园情况。
人的心里天下是经由过程其言谈勾当和步履习气的内在情势表现出来的。同窗们，让咱们从糊口细节做起，从糊口的点滴细节中寻求文化，发明文化，缔造文化。文化校园中有你仓促的脚步，文化校园中有你歇息的硕果，文化校园中有你出色的刹时。
讲文化懂规矩播送稿 [篇5]
讲文化、懂规矩、尊师重教播送稿
尊重的教员、敬爱的同窗们：
我曾在书上看到如许一则故事：一头牛饿了，它会在天性差遣下寻觅食品，赶上青草就大嚼一通，即便是田舍的庄稼和宝贵的花卉也不破例，只需适口城市照吃不误。而人就差别了，咱们饥饿时，虽然看到商铺橱窗里的甘旨近在天涯，但若是囊中羞怯也不敢有非分之想。乃至当你已坐在餐桌前，面临香馥馥的菜肴时，若是主宾还未到来，或许就须要忍饥期待。
为甚么这么做呢？咱们平常糊口中的品德看法，不时辰刻提示咱们要做一个文化规矩、尊重师长的好先生。实在，产生在咱们糊口中的不文化步履景象首要有以下五点：一是乱丢渣滓，二是侵害公物，三是措辞不美，四是言行观，五是节俭否决华侈认识冷淡。有人说过：请留意你的步履，由于步履能变成习气；请留意你的习气，由于习气能成为性情；请留意你的性情，由于性情能决议你的运气。
尊师重教是咱们中华民族的杰出传统，也是一个民族文化前进的标记。教员把平生的精神都贡献给了三尺讲台，教员把整颗心都掏给了先生们，他们冷静的把本身的平生拜托给辉煌的奇迹——教书育人，他们是何等的巨大呀！作为先生的咱们，就必须尊重教员，是他们教会了咱们知识，让咱们晓得了更多的事理，让咱们学会领会决题目的更多方法，以是咱们要养成尊师重教的杰出习气，晓得感激和戴德他们。可是，在平常糊口中，却有良多不尊重教员的不文化景象，如直呼教员姓名，给教员起绰号，不接管教员攻讦，顶嘴教员。
同窗们，你们有抱负吗？是的，咱们固然有抱负。那末你们想过怎样样去完成这些抱负吗？是的，完成这些抱负要念书和进修乃至练习，要有过硬真本事。那真本事又若何获得呢？获得真本事除同窗
们本身的极力，还必须依托良多个载体。打个比喻，你现在想触摸天花板上的这盏灯，你们大师会搭桌子、凳子乃至会用上梯子能力完成。若是灯便是你的抱负，除你本身要极力的爬上去，这梯子的感化就很是的首要了。在同窗们的人生中助大师攀缘抱负的梯子便是咱们旦夕相伴可敬心爱的教员！
自古以来，中华民族尊师重教。对教员有良多歌颂之词，花匠、烛炬、灯塔、魂灵的工程师，可是他更像咱们勾当中的梯子，把一切的知识年复一年的都传授给大师，让同窗们登上一个又一个的岑岭，看到一幅又一副的美景，本身却冷静守着一份贫寒，蒙受侧重负和辛勤，无言支出。
几多个日日夜夜教员在为先生劳顿，几多个风风雨雨教员率领同窗们闯过，一起悲欢离合，一起无怨无悔。“一日为师平生为父”父爱如山，师爱亦如山。言传言教，冷静支出，。从芳华韶华，到青丝苍苍！良多年曩昔，当同窗们学有所成的时辰，你会回忆起教员鼓动勉励的话语，让你心存长远。教员，把大师从年幼蒙昧的孩子教导成明理懂事的先生。是教员指引和冷静关切，渡大师走向了夸姣人生的此岸。那咱们应当怎样做，能力不孤负教员的希冀呢？
当咱们顺手捡起地上的废纸扔进渣滓桶时，文化也随之产生；在拥堵的公交车上，让座给老弱病残；在大众场所用轻声细语取代高声鼓噪；在与别人产生抵触时，晓得宽大待人；在别人处于窘境时，能伸出支援之手；在教员劳顿时，能端上一杯热茶一个简略的步履，一次小小的转变，一颗广博的心灵，一个看似不经意的步履，都能表现出你的文化规矩和尊师重教。同窗们!让咱们从一言一行起头做起, 从身旁的大事做起，做一个文化规矩、尊师重教的中先生吧!
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