小学一年级上期期末考语

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小学一年级上期期末考语

1、每节课，你都有新颖的观点，每次讲话，都有本身的独到的处所，每次比赛和测验都能缔造出奇迹，给教员和同窗流下深入的印象，但令教员遗憾的是你与同窗相处经常会产生不该有的“战斗”，哪一天你能阐扬本身的伶俐身手，搞好交际干系，与同窗敦睦相处，化兵戈为财宝----你是一个有灵气的孩子，教员信赖你会与同窗成立“睦邻敦睦”干系的。

小学一年级上期期末考语

2、上课回覆题目，你老是那末超卓，讲的滚滚不绝，常会答出其余同窗所不知的疑题目目，你很伶俐，不只会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，教员的好助手，教员对你有更高的等候，但愿你在各方面都以高规范来严酷请求本身，束缚本身，那样，同窗们会更服气你，教员会更信赖你!

3、真是人如其名，你长得清秀，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜蜜的歌声，忸怩的笑容，清秀的笔迹。日常平凡你进修勤恳，使命担任，是位称职的小干部。若是多多到场小我勾当，更活跃些，信赖你将博得更多的掌声!尝尝看!

4、晓得吗?你是一小我见人爱的好孩子。教员喜好你，由于你是教员的“好帮忙”;妈妈喜好你，由于你是“乖乖女”;同窗喜好你，由于你是“小雷锋”。 XX，若是你能正视体育勾当，多到场体育熬炼，就能够也许使娴静的增加朝气，那末你定会加倍讨人喜好罗!

5、你，进修成就拔尖，但从不高傲自豪;严酷请求同窗，但从不板起面目面貌;喜好打行侠仗义，但从不称王王道;到处遵照规律，但照旧无邪活跃。教员打心眼里喜好你!若是你能自动到场体裁勾当，那你将博得更多的掌声与声誉。

6、你晓得教员多赏识你吗?对一个二年级的先生来讲，每天要坐几很是钟的汽车到黉舍上课，一天要来回四趟，这不只须要固执的毅力，更须要勇气，而你历来没是以而迟误了进修。看到你写了一手好字，看到你拿着本身得了100分的卷子时的欢快劲儿，教员为你喝采，好样的!若是你日常平凡能改一改本身大意的弊端，赶走这头进修上的“拦路虎”，那教员信赖你会更优异!

小学一年级上期期末考语 [篇2]

朱婷婷小伴侣：

全班五十位小伴侣如同六十八朵盛开的鲜花，你却像某个墙角暗暗绽开的害臊草，不引人注重，也不决计寻求，这是何等可贵的美啊！有一天你也能斗胆地举手流畅地回覆教员的发问；更等候有一天你如同一朵灿艳多姿的玫瑰花，在小我的花圃里俯首盛开。

陈星星小伴侣：。

讲堂上，班每当教员讲到超卓处你的嘴角总会显露一丝浅笑，你一向是教员忠诚的听众。你酷爱休息，不论有不轮到你值日，你老是自动留上去，经常是干得气喘嘘嘘，满头大汗。可是，你的进修有待前进，功课方面也存在题目。但只需肯极力，你也将会是教员眼中的一颗闪光的“星星”！

周雯静：

小伴侣们亲热地称号你“班长”，可见你在大师心中的位置有何等高，你不愧为班中的“领头雁”！成就良好，使命超卓，常使人赞不绝口，勤勤恳恳，踏结壮实是你一向的使命风格，教员赏识你的身手和使命才能，愿你的身手进一步升华。樊雨欣：

你是教员和小伴侣心中的小强人，每位小伴侣都很喜好你。你身为小教员，查抄功课老是那末实时，那末当真。每次教员交给你一项使命时，你总能当真实现，教员为有你如许一位好助手而感应高傲。

罗靖曦：

你头脑矫捷能超卓地回覆别人不能回覆的题目，可是，不知甚么时辰，你交友了一个“坏伴侣”，它经常使你的测验考不好。哎，多心爱呀！想晓得这个“坏伴侣”是谁吗？它便是“大意”不过教员晓得你很快与它断交的，交上“当真细心”这个伴侣，你说是吗？

杨诗彤：

教员很赏识你的良好成就，更赏识你那固执拼搏，坚固不拔的毅力和性情。良多题目你都有着怪异的观点和新颖的感受，你讲出来让教员和小伴侣一路分享好吗？咱们等候着你！

王文灿：

你是一只快乐的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声响。讲堂上你讲话自动，课间你还会打小报告。固然偶然辰你回覆的精确率不高，你的小报告不实在际，但教员仍是喜好你！若是你能把更多的时辰用在思虑上，你将会更心爱。

高晟鸣：

你是一位很是伶俐让人喜好的孩子。你有本身的一套进修方式，接管才能强，反映快，并且总有缔造性，教员为有你如许的先生而高傲，可是又在内心有一些担忧，担忧你偶然的草率，松弛，你说教员的担忧有须要吗？

陈思颜：

讲堂上倦怠的时辰，你从不打搅教员，暗暗地低下头思虑着甚么，教员看在眼里，你晓得每份辛苦的劳累，晓得与同窗可贵的一份友情。有着朴素的心的你在生长中少了一股冲劲，良多时辰，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的统统会如晨光，打破暗中的天空，教员盼着你的会意的笑。冯飘逸：

教员喜好上课是的你，当时你思惟活跃，讲话斗胆；教员喜好休息中的你，当时的你勤恳，不怕脏和累；教员喜好小我勾当中的你，当时的你活跃活跃，自动极力。但教员不喜好你的功课，不信赖它是你如许的孩子的功课。你能用心的步履转变教员对你的观点吗？

谭淼雪：

文娴静静是你夸姣的气质；朴俭俭朴，是你优异的风致；勤勤恳恳，是你杰出的进修习气。你未几言，但你有区分长短的才能；你未几语，但你晓得关怀关怀别人。若是你能在各方面斗胆凶暴些，就更棒了。

郑维奇：

时辰过得真快，转瞬就放暑假了。相处这么久，你给教员的感受是：沉寂、皱眉、不拘谈笑。昔日那伶俐、活跃心爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢？小男人汉，望你在放学期能展笑眉、舒眉头，极力地学、纵情地笑！

曾令铨：

你是伶俐活跃的孩子。不论是朗诵，仍是回覆题目，声响最响老是你，你还很热忱地为班级干事，如许的你，教员和同窗都喜好。可是有些时辰，你却狡猾不遵照规律，上课思惟开小差，你晓得教员和同窗多焦急呀！教员信赖来岁的你必然能让教员和同窗另眼相看。

赵宇乐：

你是位伶俐的先生，爱休息，讲卫生。课后，你老是冷静不语，静心念书，做功课。可是，在讲堂上，你也缄默不语，这类“缄默”，使你落空良多抒发和思惟练习的机遇。我想，在讲堂上，你不能再“缄默”下去了，教员真但愿你能用本身心灵的气力去翻开锁住的“金锁”，是本身成为思惟火速，嘴巴工致的孩子。

肖国庆：

不论于甚么时辰何地，碰到教员时，你老是亲呢地叫一声“教员好”，你是一个有规矩的孩子。不论于何种休息场所，你的身影老是最为繁忙，能够也许说你是班里最酷爱休息的孩子。教员何等但愿你看待进修能像休息那样自动、自动、当真。若是如许你定将成为一个得才兼备的孩子。

陈庆横小伴侣：

你常日里的狡猾，进修时的专一，休息中的当真是何等让人赏识，而你进修的飞进更是使人注视，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步。郑严雪：

你老是暗暗地回覆，暗暗地问候，暗暗地进修，暗暗地思虑，冷静地察看！哪一天你也暗暗地举起你的右手，流畅地回覆教员的发问；哪一天你也跑在班级的最后面！到时辰，同窗们和教员会为见到一个不一样的你而欢快。

夏先铭：

你日常平凡察看细心，思惟快，影象力好，每天很早就来开门，教员、同窗都很服气你，每次考数学精确率高，这与你的当真和细心是分不开的，不过你的狡猾也让人厌恶，泛泛上课时喜好随意讲话，这是不应当的，教员但愿你更正握笔姿式，能写出一手标致的字来。

杨昌权：

日常平凡的你总和同窗敦睦相处，每次休息老是抢着干，你忠诚，诚恳，对教员和同窗都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不得，你进修当真，字写得愈来愈标致了，教员但愿你课后多看课外书，前进本身的措辞抒发才能。

张天逸

你思惟火速，措辞较快，勾当才能较强，是教员的得力助手教员很喜好你，你关怀小我，对同窗教员有爱心，只需班级里有一点坚苦，你老是极力赞助，你的思：想很好，你能规矩待人，每天你都帮教员发功课本，你真了不得，你的长处良多，教员但愿你能持续对峙哦。

马翰誉

你在教员的眼前老是那样心爱，显得一本正派，可你背着教员的面又变得那样狡猾，进修情感不不变，你泛泛当真写字的话，写出来的字多标致，真让人喜好，假设你在功课中每天能做到如许，那多好啊！泛泛你爱做纸工，也喜好顽耍，偶然上课时略地还要偷偷地做做小举措，这是不应当的，望你此后更正。

邓凯鸿：

此刻的你变得愈来愈心爱了，你的头脑矫捷，再加上本身喜好，教员更喜好你了，功课能做到定时实现，这对你来讲，确切不轻易，上课时能做到用心听讲，不

开小差，要能节制本身，能做到这一点你真了不得，教员想不着你会变得如许好，教员信赖你此后将会成为我班超卓的先生。

陈隆伟：

你能和同窗敦睦相处。碰到不懂的题目老是问教员，这是好景象，教员发明你听讲时，不做到心到、口到和眼到，若是你能做到，进修成就必定是不错的，教员还发明你功课不够细心，把不应当做错的题做错了，真惋惜，教员但愿你此后斗胆讲话，多看课外书，前进本身的措辞才能。

沈博文

你见到教员老是笑容相迎，规矩待人，教员感觉你是一个心爱的男孩，日常平凡你穿着整齐，很是爱讲卫生，同窗之间敦睦相处，能做到这一点，也是了不得的，教员感觉你很懂事，不论在教员眼前，仍是在教员的眼前，都有是一个样，你写的字也愈来愈好了，若是再加把劲，你必定能写出一手标致的好字。

教员发明你是一个伶俐的男孩，只需你的眼睛一转，一个题目就想出来了，你回覆题目老是那末自动，当真，教员很喜好你，你对教员很是有规矩，干事步履火速，不甘掉队，无力图下游的动机，课间勾当比拟活跃，教员但愿你当真写好字，不要只求快，不求好，教员信赖你能写出一好的字。

你是一个娴静、怯懦、懂事、讲卫生的女孩，进修当真，字写得很标致，数学题能当真做，教员发明你课间勾当较少，但愿你多与同窗说说、谈谈，前进本身的措辞才能。

在教员的心目中，你是一个伶俐的先生，每堂课上教员同窗都有能听到超卓的讲话，进修比拟当真，字写得很标致，日常平凡功课精确率高，不过，近阶段，进修有点松弛，功课有点不细心，希此后更正本身的弊端谬误，更要严酷请求本身，为同窗做好的典范，你将会更优异、极力吧！

你是一位伶俐，无能的先生，别人不会回覆的题目你老是回覆得很超卓，同窗、教员都很服气你，这与你日常平凡极力进修是分不开的，每次做数学精确率很高，申明你当真、细心。你写得字真标致，同窗看了很是歌颂，你讲的故事真难听，你的长处可多啦，但愿你自豪自大，你将会更优异。

。教员发明你是一位关怀小我、酷爱休息的孩子，只需别人有坚苦，你老是热忱赞助，进修长前进很快，功课能定时实现，你能做到这一点，真的了不得，教员很服气你，若是你上课的时辰能用心听讲，教员加倍喜好你。

每次批到你的功课，总感觉精确率很高，这与你的当真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你对劲的回覆，你此刻比之前懂事了，真正做到了不欺侮同窗，这是你的前进，教员为你欢快，你泛泛很喜好到场体育熬炼，休息自动肯干，你是一个伶俐、勤学的孩子，希你自豪自大，为同窗做好的典范。

你是一个娴静、懂事的女孩，日常平凡爱洁净，讲卫生，进修当真，还能写出一手标致的字，教员为有你如许的进修而感应欢快，教员但愿你上课斗胆讲话。

教员每次看到你对值日生使命当真担任，日常平凡和同窗连合敦睦，性情外向，课间能自动到场勾当，能保护公物，不过，教员发明你在做功课时老是很大意，乃至每天要错一道题，你说是吗？这是甚么缘由？请你找一找，只需找出来了，你才能把功课做精确。

教员看着你的大脑壳和有神的大眼睛，就感觉你是一个伶俐心爱的男孩，教员同窗都喜难听你讲故事，你讲得故事何等动听，每个同窗都鼓掌喝采，你仍是一个有规矩的好孩子，此刻你功课确切比之前当真了，只是功课偶然还要拖沓。假设你能做到定时实现功课，同窗、教员城市加倍喜好你。

你是一个娴静和懂事的孩子，日常平凡学洁净，讲卫生，进修较当真，能写出一手标致的字，教员批到你的功课时，内心很欢快，总感觉是一种享用，不过，迩来做数学题时，你老是要把数学题抄错，成果影响了测验成就，很惋惜，希此后能自动讲话，教员信赖你必然能做到。

在教员的心目中你是一位伶俐狡猾的先生，你的进修普通，不求长进，若是把你的伶俐身手用到进修上去，你定会更优异。偶然你会把头脑用到不普通的处所去，那可很糟，教员感觉你不之前好，永劫辰想着玩，你的进修成就会上不去，希你苏醒头脑，力图长进，极力遇上和跨越别人。

你喜好进修，功课能定时实现，笔迹清晰，写的字真标致，教员批到你的功课真是一种享用，你在休息中，老是自动肯干，值日使命很是担任，课后也喜好勾当，若是你能把写字姿式更精确，那该多好啊！希你此后上课时要斗胆讲话，阐扬本身的伶俐身手。

实在你是一个伶俐、无能的孩子，当你当真进修时，你的成就将会首屈一指，若是你抓紧的话，成就就会较着降落，你偶然的讲话很超卓，同窗、教员听了很对劲，日常平凡干事当真、细心、办事才能很强，教员但愿你能用心听讲，力图长进，你将成为咱们班上超卓的进修。

在教员的心目中，你是一个守纪的先生，仍是一个狡猾的孩子，课间，你很喜好跟从同窗顽耍，偶然也喜好玩弄同窗。进修尚当真，字固然写得有前进，可是还比不过别人，希你更正弊端谬误，多读课外书，能做到自动讲话。

泛泛你有内心话，老是跟教员说说、谈谈，教员感觉你性情直率。泛泛你也很会支配本身的糊口，比别的同窗要无能些，进修尚极力，功课能定时实现，不过，上课做小举措就不应当了，教员信赖你必然能更正本身的弊端谬误。

你日常平凡性情外向，不善多言，忠诚诚恳，和同窗能敦睦相处，日常平凡能关怀小我，值日使命担任，喜好体育勾当，不过，你在进修上还要极力些，功课时更要细心，把字写好。

小学一年级上期期末考语 [篇3]

刘勇鑫同窗：你是一个斯文雅文的男孩。上课能当真听讲，自动思惟。不过，你是个活跃，好动的孩子。固然你老是表现得不在意，但教员教员感觉你进修目标不明白，总让教员为你担忧。说真的，老晓得你的内心实在是个很要强的孩子。下半学期以来，功课认师对你布满决定信念。但愿你在新的学年里，在进修上能加倍自动真实现，进修有前进，但上课经常开小差，致使成就不太抱负，些，奋勇前进，你必然会很超卓的。希你此后规矩进修立场，你会是个很了不得的好先生。

郭古同窗：黄磊同窗：想到你，浮此刻我眼前的是你对班级使命当真担任的情你尊重教员，与同窗协调相处，见人老是一脸憨笑，出格的可景。能超卓实现教员交给你的各项使命，当好教员的小助手。爱。功课能够也许定时实现，只是对本身请求不高，有些安于近况。上课用心听讲，经常能听到你超卓的讲话。你连条约窗，乐于望此后严酷请求本身，极力培育杰出的进修习气，功课不草率，助人。在这里，教员送你一句话：“学无尽头，只需不断拼搏，争夺做进修的仆人。就能够也许获得更大丰产。”

王晨裕同窗：王兆浩同窗：你是一个娴静而懂事的男孩。你酷爱休息，与同窗敦睦相你是一个仁慈、懂事的孩子，你酷爱小我，各项勾当自动到场，对人有规矩。下半学期，由于你的极力，成就有了较着的前进，上课经常看到你举得高高的小手。但愿你此后持续极力，走到班步队的前线去。

杨宇琳同窗：日常平凡上课你老是坐得端规矩正，听得认当真真，时而也能听到你超卓的讲话。你酷爱休息、连条约窗，深受同窗、教员的喜好。若是你能把细心当伴侣，在进修中尽能够少一些失误，日常平凡以高规范严酷请求本身，你会很是超卓。肖晟杰同窗：在教员心目中，你是一个伶俐活跃的男孩。见到教员你总能很有规矩地向教员问好，自动到场公益休息，乐于助人。上课时，时而也能听到你超卓的讲话。使人遗憾的是，你进修的自发性还不够。但教员信赖，只需你好好极力，在新的学年里会看到一个各方面都很超卓的你。刘龙飞同窗：你活跃、伶俐，待人朴拙热忱。能自动到场讲堂会商，勇于颁发本身的观点。你的功课洁净、工致，教员修改起来都是一种享用。日常平凡，你关怀小我，为班里作了不少进献。只是，作为一位干部，应到处身先士卒，阐扬典范带头感化。在这里，教员朴拙地但愿你在新的一年里，自豪自大，争夺获得更大的丰产。赵鑫敏同窗：你是个诚笃、仁慈的孩子，同窗之间敦睦相处，对人有规矩。但由于你上课不够用心，致使成就不太抱负。但愿你此后不再犯一样的弊端，迈出新的一步。教员信赖，在新学期你的成就必然有很大前进的。杨明龙同窗：

在教员眼里，你是一个伶俐、活跃的男孩。你自动到场黉舍开

展的各项勾当，看待同窗，你也能很热忱、朴拙。令教员遗憾的是你的功课本为甚么总要让我零丁修改。说真的，教员对你布满决定信念，在这里，教员但愿你在新的学年里，在进修上狠下苦功，不懂就问，争夺前进。阳思成同窗：

处。上课当真听讲，总能当真实现各科功课。不过，你上课的时辰老是那末宁静。在这里，教员朴拙地但愿你能捉住每次熬炼本身的机遇，与人来往斗胆些，使本身变得加倍超卓。

周桢圆同窗：你是一个娴静而懂事的男孩。你酷爱休息，与同窗敦睦相处。下半学期，由于你的极力，成就有了较着的前进，上课经常看到你举得高高的小手。但愿你此后持续极力，走到班步队的前线去。李增同窗：在教员眼里，你是一个纯真、仁慈的孩子。日常平凡上课你坐得端规矩正，听得认当真真，讲堂上总能听到你超卓的讲话。你酷爱休息、连条约窗，深受同窗、教员的喜好。若是你能把细心当伴侣，在进修中尽能够少一些失误，日常平凡以高规范严酷请求本身，你会很是超卓。

你伶俐，可又太玩皮。你尊重师长，酷爱小我，各项勾当自动到场。不过，教员感觉你进修目标不明白，总让教员为你担忧。说真的，教员对你布满决定信念。但愿你在新的学年里摒开不良习气，奋勇前进，你必然会很超卓的。

李斯宇同窗：你是一个讨人喜好的男孩。上课当真听讲，思惟活跃，语文课上总能听到你超卓的讲话。你自动到场各项勾当，乐于赞助有坚苦的同窗。不过，你进修的目标不够明白，对本身请求也不严酷，总让教员为你担忧。但教员信赖，只需你好好极力，在新的学年里会看到一个各方面都很超卓的你。王勇同窗：在教员眼里，你是一个宁静、外向的男孩。你思惟质朴，心肠仁慈，是以，大师都甘愿答应与你来往。不过，你上课的时辰老是那末宁静。在这里，教员朴拙地但愿你能捉住每次熬炼本身的机遇，与人来往斗胆些，使本身变得加倍超卓。

刘洋同窗：你是一个娴静懂事而又勤恳的女孩。你思惟质朴，心肠仁慈，是以，大师都甘愿答应与你来往。你上课当真听讲，功课敷衍了事。使人欣喜的是，上课偶然也能听到你超卓的讲话。在这里，教员朴拙地但愿你记着：学无尽头，只需不断拼搏，你必然会比此刻加倍超卓。

李超同窗：

你是一个活跃心爱的男孩，见到同窗、教员，你老是笑容相迎。自动到场黉舍展开的各项勾当和公益休息。。不过，教员感觉你进修目标不明白，对本身请求不够严酷，总让教员为你担忧。说真的，教员对你布满决定信念。但愿你在新的学年里摒开不良习气，奋勇前进，你必然会很超卓的。

许心茹同窗：

在教员眼里，你是一个很是心爱的女孩。见到教员你总能很有规矩地向教员问好。看待同窗，你也很朴拙。不过，教员感觉你进修的目标不明白，总让教员为你担忧。但愿你在新的学年里勤恳结壮地进修，你会很是超卓。

你的眼睛里写满了灵巧和懂事，后半学期你的功课誊写很标致，成就也较着前进。教员信赖，只需你好好极力，在新的学年里会看到一个各方面都很超卓的你。成洁同窗：

肖焰南同窗：

你是一个灵巧、懂事的女孩，对教员支配的使命你都能极力地去实现。若是能多动头脑，上课举手更自动一些，将会覃杨同窗：

在教员眼里，你是一个伶俐、活跃的男孩。你自动到场黉舍展开的各项勾当，看待同窗，你也能很热忱、朴拙。令教员遗憾的是你的功课本为甚么总要让我零丁修改。说真的，教员对你布满决定信念，在这里，教员但愿你在新的学年里，在进修上狠下苦功，不懂就问，争夺前进。

胡晟同窗：

你是个伶俐、活跃的男孩。你进修当真，功课笔迹工致。上课当真听讲，思惟活跃，回覆题目高声、清脆。小组长使命担任。进修成就稳中有进，但愿你持续极力，争夺更大的前进。

你是个外向、害臊、仁慈的孩子，同窗之间敦睦相处，对人有规矩。但由于上课时不够用心，功课不当真实现，致使你成就不太抱负。教员但愿你以好先生为典范，进修他们勤恳吃苦的精力，进修他们前进前辈的进修方式，取长补短，你必然会获得前进的。

曹沛同窗：

你是一个活跃心爱的女孩，见到教员、同窗，你老是笑容相迎，你上课能当真听讲，功课总能定时实现，誊写雅观。但愿你在各方面都表现的更自动一些，那你将成为一个很是优异的先生。

胡阳同窗：

你那忽闪的大眼睛透着伶俐与机警。后半学期你的前进很大。功课誊写工致、清晰，上课自动举手讲话。但你要晓得：要想获得好成就，除伶俐外，最主要的仍是勤恳。你晓得该如何做了吗？

周煜鑫同窗：更好。

吴芙蓉同窗：

方孟同窗：

你能定时实现功课，笔迹比开学初工致、清晰，课间能和同窗们敦睦相处。若是你上课能当真听讲，自动讲话，成就必然会前进的！

谭洁同窗

你是一个伶俐、懂事、灵巧的孩子。后半学期前进很大，功课当真，回覆题目声响清脆。若是能多动头脑，上课举手更自动一些，将会更好。加油吧，你会愈来愈棒！袁佳怡同窗：

教员赏识你的伶俐和干事当真的立场和长于思虑的自力性情。若是上课时你能坐的规矩，下课时能多和小伴侣一路交换，教员和同窗们会加倍喜好你。

袁瑞庭同窗：

你是一只快乐的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声响。讲堂上你老是全神灌输地听教员授课，教员很喜好你那写得端规矩正的字干事当真，义务心强，关怀小我，怨天尤人，是教员的得力助手。进修上你前进很大，教员深信：成功属于你！

熊名宇同窗：

你遇事反映快，措辞才能强，伶俐勤学，同窗敦睦，为人风雅，同窗们喜好和你做伴侣，教员也以你为高傲。可是你上课注重力不集合，爱做小举措。此后教员但愿你鼓足劲，拼一拼，做一个得才兼备的孩子。

邓润顺同窗：

你是一个仁慈、活跃的男孩。见到教员你总能很有规矩地向教员问好。使人遗憾的是，你进修的自发性还不够。教员信赖，只需你好好极力，在新的学年里会看到一个各方面都很超卓的你。

邓冲平同窗：

你是一个懂事的男孩。你酷爱休息，与同窗敦睦相处。上课遵照规律，当真听讲，总能当真实现各科功课。不过，你上课的时辰老是那末宁静。教员感觉，你应当以好先生为典范，进修他们勤恳吃苦的精力，进修他们前进前辈的进修方式，取长补短，你必然会获得成功。

黄发同窗：

你是一个活跃心爱的男孩，见到同窗、教员，你老是笑容相迎。不过，你在进修上总要教员朝思暮想。作为一个先生，你的主要使命便是进修。若是你上课能当真听讲，自动讲话，成就必然会前进的！

周紫莲同窗：

你是一个伶俐、灵巧的孩子。上课老是当真听讲，功课当真实现。后半学期前进很大：功课当真，回覆题目声响清脆。加油吧，你会愈来愈棒！

侯祥文同窗：

你是一个伶俐、活跃、懂事、很富有设想力的孩子。讲堂上你能自动思虑，常能听到你富有“缔造性”的讲话！你是班级中的小强人，是教员的好帮忙，大师都喜好你。可是你有一个大意的小弊端，改掉它，你必然会成为一位优异的先生。持续极力吧，教员等候着放学期的你加倍超卓！

刘炫妍同窗：

你是个受教员与同窗们喜好的好孩子。上课时你当真地听讲，下课时你的眼睛老是存眷着班小我。同窗们碰到坚苦，你老是甘愿答应赞助处理。教员但愿你每天都开欢快心，每天都有新的前进！

闫枫同窗：

你是个让人安心的小男孩，酷爱休息，干事当真。讲堂上注重听讲，功课也能认当真真的实现，进修有必然的自发性。但教员更喜好看到你自动开动头脑，英勇回覆题目标模样，多极力吧！如许你必定能获得更良好的成就。

闫婧同窗：

你是一个伶俐、勤学的孩子。日常平凡你老是带着甜甜的笑容，与同窗敦睦相处。你誊写的功课，端规矩正，漂标致亮。若是能多多到场小我勾当，更活跃些，信赖你将博得更多的掌声！尝尝看！教员等候着放学期的你加倍超卓！

小学一年级上期期末考语 [篇4]

你能规矩待人，热忱助人，关怀小我，进修比之前当真，功课清晰规矩，第次值日你老是干得最极力，每天老是把黑板擦得干洁净净，但你也会告知同窗的错误，教员但愿你能加倍自发进修。争夺更大的前进。

每堂早读课上，教员都能听到你朗朗的念书声，每次功课你是那末当真，每堂课上，你听得那末用心，讲话很是自动，泛泛你很会清算进修用品，你真是一个有规矩、讲卫生、爱进修的好孩子。

当我看到你圆圆的脸，干巴巴的眼睛时，就感觉你是一个心爱的女孩，你日常平凡察看事物很细心，上课时能当真听讲，功课能定时实现，写得字很是标致，每天你都能把咱们班的毛巾洗得干洁净净，教员要对你说声感谢，此刻你真的比之前懂事了，教员但愿你此后上课时要多讲话。争夺更大的前进。

你思惟快，干事无能，喜好跟同窗扳谈，进修比同窗当真，喜好看课外书，课外常识较多，措辞抒发才能较强，教员但愿你功课还要细心点，不要有高慢，能更正本身的弊端谬误，你的前进会更大。

在教员的心目中，你是一个娴静、懂事、爱进修的好孩子，也是一个得力的好助手，在同窗的心目中，你是一个好典范，你能热忱助人，关怀同窗，关怀别人，还能写出一手标致的字，每当教员批到你的功课时，总感觉是一种享用，希你此后要斗胆些，争夺更大的前进。

你伶俐无能，干事很有主意，教员很喜好你，不过此刻你比之前狡猾，上课时讲话少了，课后动歪头脑，用力地玩是少不了你了，你说是吗？教员不但愿你如许做，只但愿你与优异生比一比，找出本身与别人的差异，你才会有前进。才会更优异，让别人加倍喜好你。

每次批到你的功课时，我总感觉你的字在前进，每当你见到教员时，老是规矩相待，每次值日时，你干得是那末极力，每堂上，我总能听到你对劲的回覆，你真的在前进了，功课比之前当真，不过，此次测验你不当真看待，失分太多了，教员但愿你在功课时，加倍细心点。

你的功课是那末当真、用心，从功课中能够也许看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你老是举起小手，回覆教员提出的题目，每当你是值日生时，老是拿起拖把，当真地拖地，你干得很是极力，固然你写得字比之前良多多少了，但还要极力。争夺能写出一手标致的字。

你见到教员老是规矩相待，你能关怀小我，酷爱休息，喜好看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，教员是很服气你的，但你令教员朝气的是，上课时老是有做不完的小举措，不知你有不决计改掉这个坏习气。若是你能改掉的话，教员会很喜好你。你的进修成就也会有很大的前进。

在教员的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱进修，懂事的好孩子，你日常平凡斗胆，喜好跟同窗交伴侣，措辞抒发才能较强，希你此后加倍严酷请求本身，自豪自大，你会更优异。

你见到教员总能规矩相待，教员感觉你比之前懂事了，进修比之前当真，功课能定时实现，笔迹清晰规矩，你关怀小我，每天都能把班级里的毛巾洗洁净，教员但愿你上课自动讲话，争夺更大的前进。

你是一个伶俐、娴静、风雅、爱洁净、爱进修的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同窗做典范，教员但愿你功课时还要细心一点，你的成就将会更优异。

你进修当真，功课细心，能写出一手标致的字，上课时经常也能看到你举手讲话，这是你的一个前进，泛泛值日使命比拟担任，能当真拖地，体育熬炼也比拟当真，教员但愿你加倍极力进修，自豪自大，力图下游。

教员发明你是一位关怀小我、酷爱休息的孩子，只需别人有坚苦，你老是热忱赞助，进修长前进很快，功课能定时实现，你能做到这一点，真的了不得，教员很服气你，若是你上课的时辰能用心听讲，教员加倍喜好你。

日常平凡的你总和同窗敦睦相处，每次休息老是抢着干，你忠诚，诚恳，对教员和同窗都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不得，你进修当真，字写得愈来愈标致了，教员但愿你课后多看课外书，前进本身的措辞抒发才能。你思惟火速，措辞较快，勾当才能较强，是教员的得力助手教员很喜好你，你关怀小我，对同窗教员有爱心，只需班级里有一点坚苦，你老是极力赞助，你的思惟很好，你能规矩待人，每天早读你象小教员一样出此刻同窗们眼前，你真了不得，你的长处良多，不过，教员发明功课时不细心，希你更正。

此刻的你变得愈来愈心爱了，你的头脑矫捷，再加上本身喜好，教员更喜好你了，功课能做到定时实现，这对你来讲，确切不轻易，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能节制本身，能做到这一点你真了不得，教员想不着你会变得如许好，教员信赖你此后将会成为我班超卓的先生。

你能和蔼待人，尊重教员，同窗有坚苦你能自动赞助，进修尚当真，不知为甚么你的错别字老是比别人多，教员但愿你功课时要做到心到、眼到，接纳好的影象方式，如许你的错别字就不会有良多了，还要当真念书，当真写好字，教员信赖你能做到。

你见到教员老是规矩相待，乃至另有说不完的内心话，你性情开畅，喜好唱歌，舞蹈。这是你的长处，假设你进修上也像喜好娱乐一样，你的进修成就必定是不错的实在你也是一个伶俐的孩子，只需再极力一点，能够别的小伴侣成就不如你呢！你信赖吗？希你亲身试一试吧，看看成果如何，极力吧。

每当看到你考的试卷，就晓得你是一个伶俐的孩子，你写得字真不错，令教员服气，看到你剪纸的图案，就晓得你仍是一个心灵手巧的孩子，你画的丹青真好，令教员很是对劲，若是你上课时再自动讲话，那多好啊！极力吧！你将会获得更良好的成就。

你性情外向，不善多言，进修尚当真，功课能定时实现，测验时能做到当真、细心、精确，不过，你的'写字姿式可不精确啊，教员很想看到你精确的写字姿式精确了，字也会写得很标致，你说是吗？不信，你尝尝看，教员还发明你措辞的声响太低了，若是你的措辞声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还不同窗好，但愿你此后多做力不胜任的事，做到本身的使命本身做。

你日常平凡措辞和蔼，性情外向，经常能跟教员谈谈还能做到规矩待人，值日当真担任，把咱们班里的毛巾洗得干洁净净，教员很喜好你，但偶然你也会变得狡猾起来，在上课时喜好做本身的事，你说如许对吗？教员信赖你会更正的，教员还但愿你能自动讲话，你能做到吗？

你能连条约窗，规矩待人，关怀小我，进修能尽到本身的客观极力，你能写出一手标致的字，真的了不得，不论是谁看了会竖起大拇指，泛泛做操比拟当真。能讲卫生，讲文化，教员但愿你上课时要自动讲话，多看课外书。

实在你是一个让人喜好的孩子，你的头脑不比别人笨，偶然讲话教员也很喜难听，你当真写字，写出来的字仍是不错的可是头脑里只想着快点写完就能够也许玩了，成果字写得草率率草，教员看到你做的功课就会头痛，教员信赖你会当真做的，你数学成就不错，假设语文和数学都当真学了，你将变得更伶俐起来。

课间，教员老是瞥见你活跃在操场上，只需你喜好做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样外向，缄默，教员发明你很喜好跟别人抢先，假设在进修上有那股劲儿那多好啊！教员但愿你此后不论做甚么事，都要动头脑想想，是该做，仍是不该做，还但愿你做一个诚笃的孩子。

你很关怀小我，班级里的事老是抢着干，值日使命很是担任，拖地倒渣滓样样干，干事不比别人的小伴侣无能，不知为甚么你便是不当真进修，语文功课固然做了，可是字也默来出来，不知如何回事？假设进修跟休息那样极力，你也会学到良多常识，教员但愿你极力进修。</

你忽闪着一双聪慧、伶俐的大眼睛，在全班同窗和教员心目中你是一位优异的好先生。你上课用心听讲、功课当真实现。教员支配的使命，你能冷静地记在内心，自动去做。教员但愿此后你在进修中能斗胆发挥本身的身手，使本身加倍超卓！讲堂上，你能斗胆清脆地回覆题目；课间时，你能自动到场各项勾当。你对人有规矩，能当真担任地做好班长使命。教员但愿此后你在进修中能斗胆发挥本身的身手，使本身加倍超卓！

你的勤恳和极力是班里出了名的，全数同窗都冷静地把你作为典范。进修，使命你总能带着一股当真的劲儿。瞧你，笔迹规矩，成就优异，大师都很喜好你。若你能在功课时加速速率，你的进修效力会有较着的前进。持续加油吧！

你能够也许说是班里最狡猾、玩皮的男孩。但你尊重教员、连条约窗、关怀小我，以是大师都喜好你。不过你听课时老是出神，做功课时笔迹草率，不够当真。实在，你很伶俐，若是你能在进修上充实操纵你的伶俐，你的成就必然会更好。但愿你从此刻起，极力进修。对峙便是成功，教员对你布满决定信念！

你是班里最狡猾、玩皮的男孩，不能严酷请求本身。你巴望做一个守规律的先生，但又经常不能束缚本身。每当你上课时用心听讲，用一双布满求知欲的眼睛看着教员时，每当你认当真真、工工致整地实现功课时，教员是何等欢快，可是你为甚么不能每天、每次都自发地如许做呢？

一双亮亮的眼睛不断透显露灵气，这是你当真听讲的证实。是以，你在讲堂上能自动举手讲话。你尊重教员，待人有规矩。教员支配的使命，你能当真地实现，历来不必教员操心。若你能在誊写时注重方式，你的字会像你的人一样标致。持续加油吧！

也许你有些狡猾，有些好动，也常挨攻讦，可实在在教员的内心，一向以为你也很不错。若是你能静下心来当真进修，那末，你也能够也许成为一位好先生。尝尝看，教员等着你的好动静！

看到你能较谙练地读课文，教员真为你欢快。我更晓得，你已支出了很大的极力。讲堂上，你也能精确地回覆题目；课后，你也能当真地实现功课。我信赖：情愿支出极力的你，必定会获得更大的前进！

你是个很有义务心的孩子，由于你能当真地做好值日使命，你能实时实现教员支配的各项功课。你对人有规矩，能自动到场课间勾当。功课当真时的你，敷衍了事；自动思虑时的你，讲话清脆，我但愿你能锲而不舍。

你忽闪着一双聪慧、伶俐的大眼睛，你尊重教员、连条约窗、关怀小我。不过你听课时老是出神，做功课时笔迹草率，不够当真。实在，你很伶俐，若是你能在进修上充实操纵你的伶俐，你的成就必然会更好。但愿你从此刻起，极力进修。你是一个无邪心爱的孩子，有较强的自负心和长进心，小我声誉感强，尊重教员，喜好赞助教员干事，与同窗敦睦相处，上课自动举手讲话。教员但愿你此后在誊写方面再下功夫，干事养成好头不如好尾的好习气！

你是位伶俐又懂规矩的好女孩，可是当教员看到你功课本上不太工致的笔迹和上课经常做小举措时，不禁皱眉了，伶俐的女孩，放学期你必然不会让教员绝望的，对吗？

也许你有些狡猾，有些好动，也常挨攻讦，可实在在教员的内心，一向以为你也很不错。你晓得吗？进修是要*锲而不舍的，若是你能把进修的豪情溶入时时刻刻，静下心来当真进修，那末，你也能够也许成为一位佼佼者。尝尝看，教员等着你的好动静！

你是一个自动请求长进的女孩，你伶俐、机警，酷爱班小我，关怀同窗，自动到场班级勾当。但进修上还欠勤恳、结壮，字也写得不好，我真为你有些担忧。愿你快快更正弊端谬误，做一个勤恳勤学、结壮长进的好先生！

在校尊重教员，连条约窗，酷爱班级是你的长处。看到你用心听课时，教员是何等欢快。可你偶然功课不实时实现，笔迹草率，上课不必心，真让教员悲伤。你晓得吗？若是你改掉这些小弊端，你必定会成为一位好先生，教员等候着这一天。

你是一个缄默，娴静的孩子，你老是极力把功课做好，极力填补本身的缺少，但老是心缺少而力缺少。若是你上课时能一向跟从教员的步调，用心听讲，颠末不懈的极力，必然会有较着的前进。

在教员的眼里，你是一位灵巧心爱的女孩，你的嗓音甜蜜、笔迹规矩。讲堂上你总能用心听讲，课后当真实现功课，经常遭到同窗和教员的赞美。教员但愿此后你在进修中能斗胆发挥本身的身手，使本身加倍超卓！

你是一个灵巧听话的孩子，尊重教员，与同窗们敦睦相处，热忱助人，有长进心，爱休息，守规律，进修成就优异，功课能自力实现，教员但愿你此后上课能自动举手讲话，多动脑思虑！

真人不露相”这句话用在你身上最适合了，在你不爱措辞的表面下，藏着一颗勤恳，极力，长进的心。若是在讲堂上你也能把手举得高高的，让同窗听听你那独到的观点，那就更好了！

你是一个外向、诚笃的男孩，与同窗连合敦睦，自动到场班级勾当，当真实现教员支配的功课，。讲堂上若是你能当真听讲，自动举手讲话，让同窗听听你那独到的观点，那就更好了！

你对人有规矩，能与同窗敦睦相处。你能自动到场班级勾当，当真担任地做好值日使命。但进修上还欠勤恳、结壮，字也写得不好，我真为你有些担忧。愿你快快更正弊端谬误，做一个勤恳勤学、结壮长进的好先生！

你是一个缄默，娴静的孩子，教员支配的使命必然会当真实现，但在进修上有不懂的题目不敢提出疑难，不晓得你是不是发明了本身这一缺少，但愿在此后的进修中，不懂就问，斗胆地问，你将会成为一位优异的先生。

你看待进修比拟结壮，休息时总那末勤劳，同窗间的大事，你经常谦让。你发明不，只需极力一下，你的字就能够也许写

得标致，让头脑多思虑一下，你就能够也许得出使人对劲的谜底。极力吧，你将会有更大的前进！

当第一次见到你时，我就喜好上了虎头虎脑的你，但垂垂的教员发明你做功课不够当真，笔迹草率。你身上有着怠惰、草率的坏弊端，他们已严峻障碍了你的前进，乃至撤退退却。但愿你早些赶走他们，使本身成为一位好先生。

你的思惟火速，进修成就稳中有升，对进修布满决定信念，但又是个使人捉摸不透的男孩，经常“让我欢乐让我忧”，上课时不断的“插嘴”充实申明你脑瓜火速，但经常你不注重分寸，进修上还缺少结壮的精力。“千里之行，始于足下”，只需脚结壮地、静心苦干，才能收成丰富的果实。

你是一个外向、诚笃的男孩，与同窗连合敦睦，能自动到场班级勾当。讲堂上，你能自动举手讲话；课后，你能当真地实现功课。愿你活跃心爱，全眼前进！

你是一个活跃、无邪的男孩，但讲堂上你老是出神，做功课时笔迹草率，不够当真。实在，你很伶俐，若是你能在进修上充实操纵你的伶俐，你的成就必然会更好。但愿你从此刻起，极力进修。对峙便是成功，教员对你布满决定信念！

你活跃心爱，对人有规矩，能与同窗敦睦相处。很喜难听你在讲堂上讲话，那声响如同银铃般清脆动听。你功课较当真，值日较担任。教员但愿你能英勇地面临进修中的任何坚苦，要信赖本身的才能，只需你像一只辛苦的小蜜蜂，在花圃中采拮充足的花粉，就必然能酿出鲜美纯粹的蜜来。

你是一个开畅心爱的孩子，尊重教员，与同窗相处兴奋，遵照规律，喜好到场课外勾当。你的功课整齐，成就老是对峙良好。讲堂上若是你能把手举得高高的，让同窗听听你那独到的观点，那就更好了！

你是一个伶俐、活跃、长进心很强的孩子。讲堂上有你清脆精确的回覆，课后有你关怀小我的身影，教员一向都很喜好你。不过教员偶然也会攻讦你，那是由于你上课会做小举措，和同窗讲“暗暗话”。教员但愿你能更正弊端谬误，使本身加倍超卓！

你是个灵巧又心爱的小女孩，教员好喜好你上课用心听讲的劲儿。上课时总能看到你坐得规矩的身影，但教员也很但愿听到你清脆的回覆。讲堂上若是你能把手举得高高的，让同窗听听你那独到的观点，那就更好了！

你是一个活跃心爱的女孩，扫除卫生时老是不怕脏、不怕累冲在前头。可是，你交的一个坏伴侣却老是使你的成就上不去，那便是进修不够当真。假设你能丢掉这个坏伴侣，再交上个好伴侣：当真进修、当真听讲，定时实现功课，那末，你必然会成为一个好先生！

你是一个活跃心爱的女孩，这学期，你的表现有了前进。你老是极力把功课做好，只是笔迹还不够规矩。若是你上课时能一向跟从教员的步调，用心听讲，颠末不懈的极力，必然会有更大的前进。

在教员的眼里，你是一位灵巧心爱的女孩，你对人有规矩，连条约窗，能当真清晰地实现功课。做值日时当真担任，能自动到场课间勾当。若能在功课时加速速率，你的进修效力会有较着的前进。

你是一个缄默，娴静的女孩，这学期，你仿佛退步了哦。你上课时老是不愿举手，功课本上的笔迹也变得草率。若是你能像之前一样，上课时能跟从教员的步调，用心听讲，功课时当真细心，笔迹规矩，必然能像之前一样优异。

转瞬间，你已在小学里渡过一年了。在这一年里，教员瞥见了你的前进。偶然辰，你很灵巧，偶然辰，你也很狡猾。教员但愿你此后能听教员的话，学会一些根基的身手。

你必然很恋慕那些成就优异的同窗，你必然以为他们很伶俐，学得很轻松。实在不然，真正伶俐的人，进修的时辰比普通人更要用力。但愿你能像啄木鸟大夫那样，捉掉本身身上的“小懒虫”，极力使本身成为一位好先生。

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