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语文任务室建议书
敬爱的家长、教员、小伴侣们: 11月份我园将迎来湖南省说话笔墨组的评价,为了能顺遂的经由进程本次评价咱们在这里向大师收回建议: 请大师配合做好本次评价的各项勾当,为幼儿营建杰出的语境,构建协调说话糊口,让孩子们酷爱故国的说话笔墨,普遍利用标准通俗话。 1、请教员、家长和小伴侣们在园、在家要说通俗话。 2、在进修、糊口进程中,家长、教员、幼儿间的交换对峙利用通俗话,并慢慢养成习气,由僵硬走向天然。 3、说话寒暄中时辰注重本身的白话发音,并且能和四周的人彼此催促,自动地改正通俗话的发音,使标准用语成为一种自发步履。 4、尽可能动员家人在家庭糊口中利用通俗话,在力不胜任的规模内自动自动推行通俗话。 5、尽可能对峙在社会糊口中利用通俗话,为都会抽象的塑造,都会文化水平的进步尽一份气力。 6、标准利用汉字,并在力不胜任的规模内自动自动推行通俗话。 但愿大师自动步履起来,从我做起,从此刻做起,使通俗话成为咱们任务、进修、糊口的首要交换东西,让咱们用通俗话驱逐大江南北的宾客,让咱们用通俗话融入这个开放的疾速成长的社会。 让咱们配合营建“推行通俗话,誊写标准字—从我做起”的杰出空气。让说通俗话、写标准字成为咱们走向今天,走向将来的说话桥梁!让鹤幼在鼎力推行通俗话任务上起到真实的树模感化!
语文任务室建议书 [篇2]
敬爱的家长、教员、小伴侣们:
11月份我园将迎来湖南省说话笔墨组的评价,为了能顺遂的经由进程本次评价咱们在这里向大师收回建议:
请大师配合做好本次评价的各项勾当,为幼儿营建杰出的语境,构建协调说话糊口,让孩子们酷爱故国的说话笔墨,普遍利用标准通俗话。
1、请教员、家长和小伴侣们在园、在家要说通俗话。
2、在进修、糊口进程中,家长、教员、幼儿间的交换对峙利用通俗话,并慢慢养成习气,由僵硬走向天然。
3、说话寒暄中时辰注重本身的白话发音,并且能和四周的人彼此催促,自动地改正通俗话的发音,使标准用语成为一种自发步履。
4、尽可能动员家人在家庭糊口中利用通俗话,在力不胜任的规模内自动自动推行通俗话。
5、尽可能对峙在社会糊口中利用通俗话,为都会抽象的塑造,都会文化水平的进步尽一份气力。
语文任务室建议书 [篇3]
敬爱的队员们:
为了让通俗话成为咱们黉舍的校园说话,为了同窗们能说流利的通俗话。上面向全部少先队员收回以下建议:
一、大师在校园内利用通俗话,配合缔造一个杰出的说话情况。
二、展开“与家人讲一天通俗话”勾当,动员家人在家庭、社会糊口中利用通俗话。
三、在校园内展开“捉错别字”步履,对黑板报、进修场地、功课等停止查抄,发明不标准用字顿时予以改正,
四、每小我把纠错步履延长至社区、街道和大众场合,展开查找错字、不标准字的社会理论勾当。
五、自动参与黉舍展开的勾当。如白话练习、《弟-子规》朗读、报告比赛、说话笔墨常识比赛等。
咱们黉舍推行通俗话的标语是:酷爱故国说话笔墨,构建协调说话糊口。
防城镇第三小学少先队总部
2012年3月21日
语文任务室建议书 [篇4]
教员们、同窗们:
通俗话是国度的通用说话,是中华民族的标准语,通俗话也是天下上最美的说话,推行通俗话是国度一项主要的说话政策。说好通俗话是社会文化成长的请求,完成说话笔墨的`标准化、标准化,是进步教导、成长科技、推动古代化扶植奇迹的根本性工程。
通俗话是校园说话,更是教员的职业说话,说好通俗话是及格教员的必备前提之一,是每位教员和每位先生所必须具有的职业素养。标准地利用通俗话,不只能够进步同窗之间、师生之间的交换结果、进步大师的文化认识、丑化校园育人情况,更能够将掩护故国说话的纯正跟酷爱社会主义故国同一起来,培育同窗们的爱国之情。在建立定西市“说话笔墨标准化树模黉舍”之际,咱们向全校师生收回以下建议:
1. 全校师生要当真进修、贯彻落实《中华国民共和国国度通用说话笔墨法》,加强说话笔墨标准化的法令认识、国民认识。
2. 全校师生员工自动进修、利用通俗话。要把说通俗话和掩护故国说话的纯正与安康、同爱国连系起来,把推行通俗话进步到爱国主义的高度,使学通俗话、说通俗话成为一种掩护民族声誉、崇尚故国汉说话文化的步履。
3. 教员利用通俗话讲课,利用标准汉字板书。通俗话是教员的职业说话。
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