小先生规律保障书

尊重的胡教员：

这是我第一次写保障书，我保障，这也必然是我最初一次写保障书！这是一份非常深切的查抄，我对我此次犯的毛病感应羞愧。我不应当上课不当真听讲，我感应很抱歉，我但愿教员能谅解我，我保障不再会犯近似的毛病了。

实在，我上课的时辰也不由得其余同窗的诱-惑，也说了几句，可是，教员不攻讦我。我想：您应当早就晓得我说话了，可是您是已晓得了我晓得了本身的毛病才不攻讦我的，那是由于您信任我！在此，我不想粉饰本身的毛病，我必然会尽力更正本身的毛病的，请您信任我！

不过，人老是会犯毛病的，固然我也晓得不能以此作为捏词，咱们仍是要尽可能的防止如许的毛病产生，但愿教员能够或许或许信任我的悔悟之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行动不是向教员的规律停止挑衅。相对是失误，您的话非常准确，先生便是应当做好先生的本职使命，我感应真的是很羞愧，作为您非常正视的先生，如何能够或许或许如许。

原来，我应当上课重视听讲，下课研究题目，而我却荒疏了上课的可贵时辰！我对进修憬悟不深，再写保障书的同时，我真正认识到了我的毛病。以是，我此后要听教员的话，充实懂得教员对咱们的请求，并保障不会再有近似的工作产生，望教员给我悔改悔改的机遇。教员是但愿咱们成为社会的栋梁，经由过程这件事，我深切的感触感染到教员对咱们那种恨铁不成钢的表情，使我的心里感应非常羞愧，我感激教员对我的教导。

我朴拙的接管攻讦，并情愿接管处置。对这统统，我还将进一步深切总结，深切检讨，我保障此后当真进修，天天向上！恳就教员信任我能够或许或许记着经验、更正毛病。

先生：梁雨欣

2011年4月11日

先生讲堂规律保障书

尊重的校长：

我在之前的黉舍不好好当真进修，可是我仍是很想好好进修的，进修对我来是最重要的，对此后的保存，失业都是很重要的，我此刻才很小 ，我还有去拼搏的才能。我还想在拼一次，在去尽力一次，但愿教员赐与我一个做好先生的一个机遇，我会好好悔改的，认当真真的去进修 ，那样的糊口充实，如许在家也很迟误课程，黉舍的课程原来就很紧，学起来就很费力，在此后的进修糊口中，我必然会好好进修，各课都尽力往上赶

我犯了良多不应当犯的毛病，对家长对我的希冀也是一种庞大的冲击，家长辛辛劳苦挣钱，让咱们能够或许或许糊口的比别人优胜一些，好一些，让咱们能够或许或许满身心的投入到进修中去。可是，我犯的毛病却违反了家长的但愿，也是对家长血汗的一种否认，我对此很羞愧。

信任教员看到我这个立场也能够或许或许晓得我对此次事务有很深切的悔悟立场，信任我的悔悟之心，我的行动不是向教员的规律停止挑衅，是本身的临时出错，但愿教员能够或许或许谅解我的毛病，我也会向你保障之前不该做的事不会再有第二次产生。

对这统统我还将进一步深切总结，深切检讨，恳就教员信任我能够或许或许记着经验、更正毛病，把此后的工作更加尽力干好。同时也朴拙地但愿教员能持续关怀和撑持我，对我的题目酌情处置。

此后我决议拟定以下进修方式：

1.公道支配好进修时辰。

天天回家先把当天的功课实现，再操纵剩下的时辰预习、温习。并且，要充实操纵零散时辰。零散时辰聚沙成塔，调集起来，便是可贵的整段时辰。在黉舍，要支配好自习课时辰。不能把实现功课作为本身自习课上的独一使命。在还不真正弄懂所学常识时不急于做功课。

2.要重视预习和温习。

每次预习不必太多，一节内容便可。经由过程预习，找到临时没法懂得的题目，待教员讲事后看看是不是已被处理。不然，就向教员就教。除预习，还要做好温习。每节课后，操纵一两分钟的时辰疾速回想讲堂上教员所讲的首要内容;天天午时，操纵半个小时的时辰回想上午所学几门课程的首要内容;到了早晨，把一天所学常识内容都温习一遍。周末把一周所学常识温习一遍。

3.重视讲堂听讲效力。

在预习的根本上，课上用心听讲，不开小差，沿着教员的思绪，当真地听讲、思虑、体会，周全准确地懂得和掌握所学内容。并且做好条记。特别是教员频频夸大的、类似常识的对照、课文内容与实际相接洽的常识点、分离常识的归结综合等等都好条记。

不管如何，不能把本身所指定的方针打算看成一句废话。我要踏结壮实，锲而不舍地向着本身的方针进步。

但愿校长能够或许或许再给我一次更正的机遇，给我一次从头做人的机遇。

感谢

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