贵州大学房建练习报告

一．练习目标

熟习练习是工程办理专业根本?的现实性讲授关键。经由进程实地观赏，使咱们经由进程现实对土木匠程的施工现场和施工系统停止考核，领会土木匠程修建、布局、施工的根基常识，成立开开端的工程熟习，激起咱们对土木匠程专业后续课程的求知欲，为进修专业根本课和专业课奠基理性熟习的基矗使咱们进一步领会土木匠程专业，培育先生酷爱专业，增添进修和处置本专业的自傲心。

二．练习内容

1．熟习修建布局，修建资料，修建机器。

2．领会某些布局的施工工艺。

3．旁观修建施工视频 。

4．教导教员讲授现实常识。

5．领会施工图的抒发内容，开端把握浏览施工图的方式。

三．练习时候

2012年7月2日——2012年7月11日

四．练习地址

xx科技大学综合楼及先生公寓施工现场

熟习练习是工程办理专业讲授打算中首要的讲授关键，是先生在校进修时代现实接洽现实、增添现实常识的首要手腕和方式之一。熟习练习首要对工地停止观赏，领会工程施工和办理的首要流程。为了让咱们对这门本身行将处置的专业取得一个理性的熟习，为此后专业课的进修打下坚固的根本，咱们院的教员率领咱们停止了为期2个星期的熟习练习。在练习进程中，咱们以教员帮咱们找的修建工地及讲座为主，咱们对工地停止了观赏，领会了工程施工和办理的首要流程，熟习修建资料，修建机器，施工手艺并且熟习工程办理轨制，为将来处置工程施工和办理打下现实基矗现将练习功效报告请示以下：

练习第一天教员为咱们播放了宁静施工的视频，为同窗们讲授宁静施工的首要性，并请求同窗们在进入施工现场后要有较强的自我掩护熟习。提到宁静文化施工，我在黉舍的工地看到了良多的缺乏的地方。

全部施工现场，宁静文化施工标语少得不幸；大门上虽写着“施工重地，闲人免进”，但笔迹早已不清楚，普通很难看到；施工现场内各任务辨别隔不明白；施工资料仿佛是随便堆放，装配掉的脚手架混乱的堆在场内，未能实时清算进场；有很大一局部施工职员未戴宁静帽，有些施工职员任务时很随便，任务立场不松散。有一次进工地时我竟然还在正在施工的楼层看到了无人把守，处处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以申明该工地的宁静员相称渎职。一项工程本应是办事于人，惠及于人的，若是因为有关职员及局部羁系职员的羁系不力使一项工程成为讨取人们姓名的黑手，那末咱们甘愿舍弃这项工程而保留可贵的性命。企业的宁静任务来不得半点幸运心思，宁静出产是企业最大的效益，是企业保存的保障。加大对宁静的投入，也许有人会以为增添了企业的本钱，削减了支出和利润。

这一种极不负义务的观点，宁静投入不应是企业的承担，它所发生的也毫不是一种负效益。我认可，宁静出产的投入最间接的表现便是本钱的增添。可是，究实在质，宁静投入应算是一种出格的投资，对宁静出产的投入所发生的效益并不像别的投入那样间接反应在产物的数目和品质的改良上，而是表此刻出产进程中，保障出产的一般和延续地停止。这类投入的间接成果是企业不发生或削减发生变乱和职业病，而这个成果是企业延续出产、保障一般效益的须要前提。简言之，宁静效益之间是一种彼此依存、彼此增进的干系。我以为工地上的每位担任人都应当在其位，司其职，真正将本身肩上的义务担起来，毫不应当玩忽职守。固然，我晓得，讲义与现实是有差异的，讲义中所写的各类标准，法则在现实操纵中有良多都被藏匿了，可是我总感触感染咱们不只需对一项工程担任，更要对正在施工的职员和将来操纵的业主的性命财产担任。这应当是咱们修建业最根基的职业品德。姑且不说咱们的先辈们是若何任务的，最少咱们新一代的大先生应当尽力减少这个差异，承袭松散的任务风格，做出良好的工程。我，便是这么想的。在将来的几天咱们旁观了一次视频，进了三次工地。

还记得第一次进工地时我就感触感染本身学到了良多书籍上不的常识。第一次进工地教员就带咱们区分了男女茅厕。说来仿佛有点好笑，但便是能够也许经由进程地上洞口的个数，巨细来区分出男女茅厕。这让我想起徐工工。徐工将我带到六楼时就给我指着空中，告知我这一块是寝室，这一块是洗手间，这一块是厨房，我那时出格服气徐工，同时也出格疑惑，为甚么他看着空中就能把各个房间区分出来，而我怎样看都只看到空中。厥后徐工才告知我经由进程空中上预留的管线和洞口就能够也许区分了，此刻想一想，实在和咱们区分男女茅厕用的是统一种方式。一幢幢的衡宇仿佛也没那末奥秘，只需仔细察看，专心思虑，就能够也许晓得每个机关为甚么会出此刻阿谁地位。在出茅厕门口时，来时又让咱们察看了一下门口的处置。在砖缝中咱们看到有几个很小的木楔，诚恳说这是在装置木门框时牢固门框用的。

因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有益于门框的不变。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有良多用细线布设的网格，如许就能够也许保障瓷砖能被整洁的镶贴。厥后教员又简略的向咱们先容了一下梁的分类。梁按其在布局中的地位可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁,支持洞口上部砌体传来的荷载;通报荷载的窗间墙。经常操纵情势:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体布局衡宇中,在砌体内沿程度标的目的设置封锁的钢筋砼梁. 在砌体布局衡宇中设置圈梁能够也许加强衡宇的全体和空间刚度,避免因为地基示平均沉降或较大振动荷载.在地动区，圈梁的首要感化有：加强纵、横墙的保持，进步衡宇全体性；作为楼盖的边缘构件，进步楼盖的程度刚度；减小墙的自在长度，进步墙体的不变性；限定墙体斜裂痕的展开和延长，进步墙体的抗剪强度；加重地动时地基不平均沉降对衡宇的影响。练习中咱们看到的墙体大局部都是用空心砌块砌成的，奉行操纵空心砖是国度的目标政策，也是工程中的须要，空心砖有隔热、隔声、品质轻、能够也许节流资料等长处。

第二次上工地时，咱们首要进修了防水的做法。在楼顶咱们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷根柢油。这些资料的气息很难闻，咱们一上楼顶就感触感染不舒畅。刚上去时瞥见工人徒弟正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。咱们之前曾看过有关做防水的视频，教员也讲过用火烘烤卷材能够也许使卷材与楼面慎密连系，避免卷材鼓胀影响防水结果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，如许能够也许使雨水顺着天狗拍到排水管道中，避免雨水顺着接缝回流到卷材上面。这也便是咱们在《衡宇修建学》中学的泛水。在讲授屋面防水的进程中教员还提到了后浇带的观点。后浇带是在修建施工中为避免现浇钢筋混凝土布局因为温度、缩短不均能够也许发生的无害裂痕，根据设想或施工标准请求，在根本底板、墙、梁响应地位留设姑且施工缝，将布局临时分别为多少局部，颠末构件外部缩短，在多少时候后再浇捣该施工缝混凝土，将布局连成全体。  

练习时代教员还带着咱们旁观了基坑壁支护进程的视频。在视频中咱们看到了处置基坑壁的全进程。工人徒弟先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将浮泛中的土壤掏空，再将混凝土注重灌输洞中。而后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁笼盖，并向钢丝网格上放射水泥沙浆。便是用这类方式加固基坑壁，避免周围土体垮塌。我想这类方式应当多用于公开水位较高，地质布局较不不变的地域，咱们故乡那种沙石地质状态很少对基坑停止支护。

全部练习进程延续了近两周，收成是不少的，本身的所学和此后的任务现实仍是有差异的。此次练习固然时候不长，可是打仗到了良多之前未曾领会的工具。良多常识都是之前在书籍上所学不到的。经由进程此次练习，我加强了现实才能，分开了书籍，亲身离开工地才真正感触感染到练习的须要性，也使我熟习到根本常识的不踏实。在练习进程中我发明咱们这个专业很有摸索成长的余地。练习中我看到了修建资料的不须要华侈，这一方面与工人的节俭熟习有关，一方面也与羁系职员的兼顾办理有关，若是能够也许有用的节俭资本，那末也许能够也许发生更多的经济好处。别的，施工现场表里堆放着一些修建渣滓，这些修建渣滓的堆放既不雅观又净化情况，可否将这些修建渣滓收受接管操纵，变废为宝也是咱们可研讨的一个题目。总之，今朝，我以为良多工程在施工办理中海存在良多缺乏，我也但愿本身能在此后的进修中摸索出更多更好更有用的构造办理方式，任务后将其应用出来，做出良好的工程。

在此感激辛勤为咱们指点的教员们。

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