先生家长会讲话

尊重的列位家长：

上午好!

起首对列位家长的惠临表现强烈热闹的接待，对列位家长关怀撑持咱们的任务表现衷心地感激。

起首我向列位家长做一个自我先容。我姓陈，叫陈梅。我是这个班的数学教员。同时也担负四年级的书法。我和语文教员李教员都是方才担负了六年级毕业班上去的教员。在方才曩昔的一年里，我和李教员都被评为青山小学教导讲授主干教员。能够说，咱们两位是对先生很是担负任的教员。

这学期，我和同窗们旦夕相处，配合渡过了兴奋的四个月。同窗们前进了，咱们教员也感应由衷的欢快。在这四个月里，我首要做了以下任务：

一、狠抓功课，对先生停止习气培育

在我担负这个班最后的几个月里，让我头疼的是先生功课总收不齐，天天清本子。对常常不交功课的先生我就用本身的德律风给家长打德律风或发短信，也有点结果，但有的人仍是不能交，而家长又不能实时领会环境。以是我就又想了一个方式，从12月5 号起，我设想了一个先生功课环境一览表，把先生天天的功课环境记录在下面，2个红勾为定时交并且全对，一个红勾为定时交但有题目标，绿勾为功课教导当天不定时交，打叉的为不交功课。如许一来，结果还不错，先生有了比拟，功课不能定时交的也能交了。并且我还搞了一个小小的赏罚轨制：便是一个月一评分，评分最低的先生，他本身也要当着全班同窗的面做个保障。保障此后能定时实现功课。我晓得，赏罚不是我的终究目标，我的目标是要让每一个先生养成杰出的做功课和实时交功课的好习气。若是先生当真的上好每节课并且很好的实现功课，那末咱们就不必担忧孩子的进修了。再便是每一个礼拜五安排的功课，我是请求家长当真修改并具名的。家长。

从开学到此刻咱们数学一共测验了5 次，咱们测验都是把桌子拉开，单人单座测验，成便是实在可托的。测验完后先生将试卷拿回家，请求家长具名。以便家长实时领会孩子的进修环境。

二、重视先生进修才能的培育。

黉舍和家庭都有一个配合夸姣的欲望，便是将你们的后代，咱们的先生培育成为及格的人材。是以，在教导讲授进程中，咱们的教员重视授之以渔的讲授准绳，教给先生进修的方式，让先生把握进修的基 本才能和技能，首要表此刻以下几个方面：

1、请求先生做到“五当真”即：当真预习、当真听讲、当真思虑、当真功课、当真温习。

2、重视数学思惟的松散性、逻辑性练习。在数学讲授中尽能够的直关化

3、重视学困生的补习与劣等生的培训。

由于先生之间的个体差别性，颠末2年多的进修糊口，各班中或多或少有的先生成就普通，有的先生成就优异，咱们的教员对他们在讲堂中能因材施教，在课余时候能个体教导，让学困生加强自傲，让劣等生骄傲自大，晓得“山外有山”。

三、借此机遇，向列位家长提一些倡议。

1、天天请查抄孩子的进修环境、家庭功课，实时查漏补缺，做到对峙不懈。查抄完后功课本上请署名。

2、 家长的善导是家庭教导的黄金，要多给孩子一点决定信念，做孩子生长的强无力的后援。天天与孩子停止亲热交换，和他们谈谈明天学到了甚么新常识，晓得哪些事理，此后筹算如何做，扳谈时，要有耐烦，不能简略粗鲁。

3、准确看待孩子的测验成就。考的好一点固然好，但考的不好不能粗鲁的就打孩子，你能够耐烦的扣问缘由，也可深思一下本身，这一段时候管了孩子不。

4、 咱们教员也不是甚么贤人，在日常平凡的任务中必定也有着不尽如人意的处所，以是我 但愿咱们的家长能实时与教员停止相同，对孩子的长处、不好的习气和在教导进程中呈现的迷惑，能够常常与教员坚持接洽，配合寻觅最好的教导方式。咱们将尽能够的到让家长对劲。在这四个月的进修时候里，我以为咱们班的家长本质都很高。给我印象最深的要数李鑫宇的爷爷，他每次给我说的最多的一句话是“教员，给我的孙子管严点，咱们没定见。” 就这么一句俭朴的话语，让我倍感暖和。我对孩子的教导是既爱又严，爱就象爱本身的孩子一样，严又要严酷请求，有甚么题目就实时指出。

5、教导孩子学会忍让、宽大、忍受，同窗之间应敦睦相处，连合和睦。

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