高低五千年读后感500

<<中华高低五千年>>读后感

我国已有五千年的文明史了，这本书跟随汗青成长轨迹，触摸五千年文明脉搏，报告了我国五千年的庞大变更……

中汉文明积厚流光，一脉相承，从茹毛饮血的太古期间，到封建文明极端繁华的明清期间，在高低五千年的汗青历程中，中华民族缔造了有数的光辉与成绩，也履历了有数的磨难与波折，数不清的好汉好汉、文人志士在汗青的长路上留下了本身的萍踪……

在《高低五千年》中，给我留下深入印象的是那千百多个活泼的小故事，和一张张出色的小插图。

1全书用松散、简练的笔墨勾画期间背景，先容汗青知识，使咱们更领会那汗青。不只如斯，书中的小插图也活矫捷现。那些出色的黑色插图和文物图片，周全而直观地揭露社会风尚和汗青面孔，让咱们又进一步地领会了那积厚流光的中国文明史了!

在寒假中，书不只是我的好火伴，仍是我的好教员，它陪我高兴、悲伤、动脑子、做游戏……又使我在进修方面更上一层楼!

从太古期间到此刻，咱们中国已有五千年摆布的悠长汗青了;从盘古开天辟地到中华国民共和国建立，中国履历了一切该履历和不该履历的。

闻名汗青家庞朴说过：“汗青令人伶俐。由于汗青是后人失利和成功的记实，由成功而失利或由失利而成功的履历堆集。”听了这句话，你是否是迫不迭待想领会汗青了呢?那末，请掀开《中华高低五千年》的第一页吧!

五千年对宇宙来讲只是一刹时，但对人类，对生生世世生息在地球的中华民族来讲，算的上是一段悠长的汗青了。

太古期间，“湘妃竹上的雀斑”、“大禹三过家门而不入”等故事深深打动着咱们;现代期间，秦始皇焚书坑儒的行动，朱元璋削刺的做法，一向都为人类所悔恨;岳飞精忠报国却惨死于奸臣之手的任务一向令人们所痛心……

不过，最吸收我眼球的功德对于“奸臣、奸臣、明君、昏君”这四个词的话题了。一代天骄，莫属于从蒙古大草原突起的顿时天子——元太祖成吉思汗了。这成吉思汗便是一代明君，他晓得爱民，他晓得每一小我的性命都是很是可贵的，以是他从不会随便错杀大好人、布衣。在这本书中，我最悔恨的便是奸臣秦桧了。就在岳飞行将抗金成功、凯旋返来之际，是他，是秦桧在宋高宗眼前花言巧言，导致岳飞在一天以内收到12块“金字牌“递发繁华凯旋圣旨。不幸岳飞，十年之功，毁于一旦啊!1142年1月27日，昏君赵构又以“莫须有”的罪名将这位抗金名将杀死在狱中。

从茹毛饮血到基因工程，从刀耕火种到电子信息，从登山渡水到漫游太空……一场场决战苦战，一项项发现，亿万国民前赴后继，代代精英处心积虑，终究缔造出了中华民族高低五千年的光辉，归纳出了有数悲喜交集的故事，构成了中华民族文明的沉淀，这类沉淀是有形的，倒是无处不在、

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所谓“感”

能够是从书中贯通出来的道理或高深的思惟，能够是受书中的内容开导而引发的思虑与遐想，能够是因念书而激起的决计和抱负，也能够是因念书而引发的对社会上某些丑陋景象的报复、嘲讽。读后感的抒发体例矫捷多样，根基属于群情范围，但写法差别于普通群情文，由于它必须是在读后的根本上发感触。要写好有休会、有看法、有豪情、有新意的读后感，必须注重以下几点：

起首，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引发的。“读”是“感”的根本。蜻蜓点水地读，能够连原作讲的甚么都不领会，哪能有“感”?读得浮浅，固然也感得不深。只需读得当真，能力有所感，并感得深入。若是要读的是群情文，要弄清它的论点(看法和主意)，或批评了甚么弊端概念，想想你遭到哪些开导，还要弄清论据和论断是甚么。若是是记述文，就要弄清它的首要情节，有几小我物，他们之间是甚么干系，和故事发生在哪年哪月。作品触及的社会背景，还要弄清晰作品经由过程记人叙事，揭露了人物甚么样的精力品德，反应了甚么样的社会景象，抒发了作者甚么思惟豪情，作品的哪些章节令人受打动，为甚么如许打动等等。

其次，排好感点

只需当真读好原作，一篇文章能够写成读后感的方面良多。如对原文中间感触感染得深能够写成读后感，对原作其余内容感触感染得深也能够写成读后感，对个体句子有感触感染也能够写成读后感。总之，只需是原作品的内容，只需你对它有感触感染，都能够写成读后感，你须要把你所知道的都表现出来，如许能力写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，能够排挤很多感点，但在一篇读后感里只能阐述一个中间，切不可四平八稳，以是紧接着便是对这些浩繁的感点停止挑选比拟，找出本身感触感染最深、角度最新，现实针对性最强、本身写来又感觉顺畅的一个感点，作为读后感的中间，而后加以论证成文。

第四、论述要简

既然读后感是由读发生感，那末在文章里就要论述引发“感”的那些现实，偶然还要论述本身遐想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。可是它差别于记述文中“叙”的请求。记述文中的“叙”讲求详细、抽象、活泼，而读后感中的“叙”却讲求简略扼要，它不请求“动人”，只需求能引出道理。初学写读后感引述原文，普通弊端是论述不扼要，现实上变成复述了。这首要是由于作者还不能掌握所要引述局部的精力、要点，以是才扼要不了。扼要，不是笔墨越少越好，简还要明。

第五，遐想要注重情势

遐想的情势有不异遐想(遐想的事物之间具备不异性)、相反遐想(遐想的事物之间具备相反性)、相干遐想(遐想的事物之间具备相干性)、相承遐想(遐想的事物之间具备相承性)、类似遐想(遐想的事物之间具备类似性)等多种。写读后感特别要注重不异遐想与类似遐想这两种遐想情势的应用。

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