上海龙凤419

察看人物的作文我的教员

时辰:2023-02-18 23:13:04 对于甚么的作文 我要投稿
  • 相干保举

对于察看人物的作文我的教员

  先生是跟教员打仗的时辰最多的人,察看你的教员以后以后晓得他们眼前的辛劳与专心。上面是小编经心为大师筹办的对于察看我的教员的人物作文,但愿大师喜好。

对于察看人物的作文我的教员

  对于察看我的教员的人物作文篇1

  人们常说:教员是烛炬,教员是花匠,教员是雨露,她们用本身的汗水把咱们这些小树苗培育成人。这些教员当中,一年级的许教员最值得我歌颂。

  由于许教员是发蒙教员。她是第一个教我做人的事理,又是第一个教我常识的教员,在常识的陆地中,我的同党逐步丰硕。

  每次造功课时,有不会的标题题目,许教员就耐烦地给我讲授;每当我有病时,许教员就会对我嘘寒问暖,这使我变得加倍顽强。

  有一次,我伤风了,满身有力,趴在桌子上,动都不想动。许教员来上课了,瞥见我趴在桌子上,便悄悄地走到我身旁,亲热地说:“吴婧,是否是伤风了。”我点了颔首,许教员说:“伤风要吃药的'呀!”我难为情的说:“刚吃过。”许教员回身倒了一杯开水对我说:“伤风了多喝些开水对身材有益处,来,喝吧!”当时,我的眼眶里那晶莹的泪花不由得流了上去。许教员方才伤风过,可她并不娇惯本身,仍然当真地上课,细心地修改功课,可我却这么懦弱,想到这儿,我赶紧坐直了身子……

  我再一次感激许教员:许教员,你就像树,我便是小鸟,在你的赐顾帮衬下,让我有了一个暖和的家;你便是大地,我就像花卉树木,在你的抚育下,纵情地开放;你就像阳光,我便是大地,在你的晖映下,加倍斑斓。

  对于察看我的教员的人物作文篇2

  小时辰,我爱看动画片,看那百变小樱的邪术。长大后,我爱察看教员,察看她们的百变心情。

  升入初三后,我的语文教员成为我的首要察看工具。

  百变一—喜

  初三的第一次语文功课,咱们全班同窗都以当真的立场超卓的实现了,教员欢快而冲动地对咱们说:“3你们班是我讲授这十多年中,见到的最超卓的一个班!我信任你们必然会获得光辉的成就。”在当时,我疾速地戴上眼镜,看到了教员的.眼睛闪闪发光……

  百变二——怒

  一节浏览课上,A同窗与B同窗不念书,在群情QQ农场,恰好让教员逮了个正着,教员把A,B两位同窗叫了出来,停止了思惟教导,再次回到课堂时,她的脸已涨得通红......

  百变三——哀

  在一次语文课上,教员做了一个小查询拜访,(1)谁见过斗极七星的同窗举手,教员很诧异的说:“斗极七星也没见过,哎,悲伤啊!”(2)谁见过织女星和牛郎星的举手。此次刷的声响不见了,变成了喧华的群情声。“甚么是织女星啊””牛郎星长甚么样啊”“没人见过吗”教员满脸迷惑地问:“不”“不”……(3)那天河系总该见过吧!课堂里先是阒寂无声,接着一句“不”同时从咱们口中蹦出,“众口一词啊”教员无法地说,

  此刻,我只能用你们的一句顺口溜来归纳综合此次的查询拜访:一个字唉,两个字悲伤,桑我在太悲伤。同窗们都在大学,而我却发明教员在悄悄的叹息……

  百变四——乐

  在学《岳阳楼记》这篇古文时,教员采用了一种新的体例。教员说原文中单字,谁会便能够自动站起往返覆,回覆对了加2分,回覆完了必须坐下而后复兴往返覆下一个题目,在那节课中,咱们班大局部的人的腿都很是地累,教员下课前说了一句话,让咱们全班人都轻松起来了,是甚么呢?“哈哈这对减肥相称管用,“和教员在一路便是欢愉!”

  察看细节,聆听语言,再纤细处领会人的内心,语文教员,你的百变心情,百变履历城市牵动着我,传染着我,我赏识你的百变!

  对于察看我的教员的人物作文篇3

  在家里有怙恃的爱,在黉舍里有教员的爱,教员无所不至地关怀我安康生长。

  记得有一次,我俄然抱病了,并且烧得很利害,妈妈打德律风告知教员我今天不能去上学了,在这抱病的几天里,教员每天给我来信,告知我功课,问我好些了不,还让别的同窗给我带功课,看了教员的信,我的眼前恍如看到了教员和善可亲的笑脸,我就像吃了欢快剂一样,感受内心一会儿就伸展开了,病固然好得很快,功课也做得很快。在家里,我一直盼愿病快点好起来,由于我出格驰念在黉舍里的日子,驰念和教员同窗在一路的.日子,驰念在课堂里的日子,我真盼愿病快点好起来呀!

  终究,我的病完整好了,能够上学了,我欢快的一蹦三尺,当我背上书包时,真想长出一双同党,顿时飞到课堂里。我坐着车欢快的离开黉舍,走进了本身的课堂,感觉课堂比之前更亮了,更斑斓了,起头上课了,没想到教员讲的,我全城市,并且一点也衰败课。

  教员的关怀犹如怙恃,赛过怙恃,我要爱护保重教员对我的关怀,尽力进修,报答教员。

  >>>下一页更多出色“对于察看我的教员的人物作文”

  对于察看我的教员的人物作文篇4

  在小学六年的光阴里,教过咱们的教员有良多,他们有的慈祥,有的峻厉,有的诙谐……上面,就让我来讲说我印象最深的几个教员吧!

  峻厉恐怖的班主任:咱们的班主任姓薛,她泛泛对咱们很严,咱们都很怕她。上课时,教员不许可咱们有一丁点小举措,只需你一分神,教员的粉笔头“导弹”就会很侥幸的对准你,而你,也会很名誉的“中奖”。若是你不吸收经验的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!

  滑稽诙谐的社会教员:王教员,是咱们的社会理论教员,本年大要45岁了。咱们很是喜好王教员,由于她很诙谐,上课也很宽松。有一次,咱们写报告册,成果良多人都忘了写上面的评估,教员就说:“没写评估的人,用不必我帮你们写啊?”说着,教员就拿了根铅笔,在没写评估的.人本上写了一段话,让咱们爆笑不止,这句话是“下次再不写评估,拉出去重打五十大板!”。

  玩皮的体育教员:咱们的体育教员姓常,叫常甲,咱们经常叫他“香肠”、“肥肠”。体育课上,咱们经常不授课,做完筹办勾当后就去玩。一次,咱们一排女生坐在讲台上谈天,常教员看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”咱们就说就他一小我必定不行,但是教员请来了帮忙,把四年级和五年级的体育教员都叫来拉咱们,咱们就挤在一路,今后面一躺,不让教员拉上去,但是谁料三个教员刚一上手,咱们一排人十足趴到了地上,摔了个狗吃屎……

  这便是咱们小学的教员,他们专心血灌溉咱们生长,用本身的体例带给咱们欢愉,使咱们在欢愉中进修,在进修中生长。

  对于察看我的教员的人物作文篇5

  从小到大,几多教员曾给过我几多的爱,是忘我的,是慈祥的,也是峻厉的,更是令我难忘的。

  记得五年级的时辰,有一次上作文课,是邹教员教咱们。那一次,正巧是讲评上一次作文,邹教员抱着本子,迈着轻巧的脚步,浅笑地走了出去。我心想,教员看起来心情很好,必然是咱们作文写得好!我便打起精力,背挺得老直的,筹办驱逐喜信。不料,当蒋教员说到评讲作文的时辰,她翻着咱们的作文本,脸上的.心情由浅笑逐步变成面无心情,而后变得峻厉起来,语气也变得果断峻厉。我吓了一跳,心想:垮台了,好天变阴天了!你瞧她老看着我,还时不断朝我努目!死定了。

  教员起头报名字、报分数了!我的心提了起来,眼睛不安地四周看,像个贼似的!原来活泼的课堂里,俄然宁静得连相互之间的呼吸声都听得见了,暮气沉沉的!教员像个判官一样,用眼睛端详着咱们,仿佛主宰着咱们的运气!一串串名字、分数,从教员的嘴里冒了出来,只要几小我欢快地拿着作文本回到坐位上,其他的人都底着头。眼看曩昔了一半,怎样还没报到我?合法我内心犯嘀咕,教员才报到我:“刘文,89,良!”我疾速跑了上去,教员瞪了我一眼,她的眼睛里射出一股“锋利”的光,看得我浑身不安闲。我疾速接过本子,头也不回地跑回坐位上……

  啊,教员的爱是峻厉的,令我难忘!

  对于察看我的教员的人物作文篇6

  教员的爱,是甚么样的爱呢?

  我忘了第一次听到“教员”这个和善可亲的名词是在甚么时辰,只记得印象中的教员,是一个教会咱们良多常识、让咱们晓得人生事理的人,是一个很高尚、巨大的抽象。跟着与教员打仗的时辰多起来,垂垂的,我从教员的一言一行中读懂了教员,也深深体味到教员那无声的爱。

  教员为了咱们,经常夜以继日。下学了,每当咱们扫除卫生后,走过教员窗前,经常瞥见教员还在静心修改功课,那辛苦的身影,令我油但是生打动;深夜了,教员的办公室的灯光仍然亮着,那是教员备课的身影。教员啊,你为了咱们处心积虑,冷静贡献!你从不喊一声累,有的只是静心任务后发出的一声声倦怠的哈欠。

  教员的.宽严,经常鼓动勉励着咱们高昂向上。每当咱们得志或做错事时,教员总会鼓动勉励、宽大咱们;当有的同窗在上课措辞或搞小举措时,教员总会用她那有魔力的眼神提示着,使同窗门集合精力当真听课。记得有一次,咱们班期中考试成就不抱负,咱们低头沮丧时,教员看到咱们无助的眼神,她当真详尽地赞助咱们阐发失利的缘由,还鼓动勉励咱们在失利眼前不能泄气。便是如许,教员的爱在于一句句教育,使咱们能决定信念百倍地降服坚苦,高昂向上;教员的爱在于一个个无声的眼神,经常鼓动勉励着咱们、宽大着咱们、关爱着咱们。

  总之,教员的爱大名鼎鼎,不是一句句攻讦与抱怨,不是一脸的朝气与无法,而是耐烦、宽大与教育。这类爱,赛过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着咱们生长的途径,为咱们贡献全数的光与热。

  教员的爱,是人世最巨大的爱!


【察看人物的作文我的教员】相干文章:

我的恶魔教员-人物作文02-15

我的教员人物作文精选15篇06-21

我的教员人物作文通用15篇06-17

我的教员人物作文合集15篇04-18

我人物作文06-18

教员人物作文12-29

我的妈妈人物作文06-10

傻傻的我-人物作文02-15

我的姑姑人物作文01-18